1. Щоб гарно навчатися потрібно бути терплячим , іноді щоб заробити знання та хорошу оцінку потрібно потратити більше часу й сил
2. Тримай свій робрчий стіл в хорошому стані та чистоті , на чистому й акуратному столі краше працювати
3. Май хороші відносини з учителями та однокласниками , це часто допомагає
4. Не лінись , коли зовсім не хочеться робити дз чи навчатися просто встань в почни робити , та пообіцяй собі що коли стане важко підеш ввдпочивати. Наш мозок працює так що коли ти не доробив якуюсь справу ти хочеш її доробити
5. Мотивуй себе , мотивація це не просто щось магічне , це справді дуже допомагає.
Объяснение:
Вибачте що тільки 5 , сподіваюсь до
1. Группа элементов с ярко выраженной полетной фазой после толчка ног или руками
3. какая гимнастика используется для сохранения и укрепления здоровья, поддержания на высоком уровне физической и умственной работо общественной активности.
5. Соревнования с выполнением комплексов спец.физических упражнений
6. Ряд элементов кот-е выполняются в определенной последовательности
8. Круглый стальной брус, горизонтально укреплённый на стойках, турнике
9. Система физических упражнений для укрепления здоровья
12. Общее название оздоровительных тренировок
14. Один из гимнастических снарядов необходимый для выполнения опорного прыжка
15. Физическая сноровка искусно управлять своим телом, движениями
16. Снаряд для выполнении акробатических упражнений, связанных с сохранением равновесия
18. Стадия прыжка перед толчком ногами.
20. Предмет для прыжков на время
Сорри только вопросы
Б
Объяснение:
Гравець, який виконує штрафний кидок:
Повинен стати всередині півкола, на відповідній лінії.
Може кинути м'яч у кошик будь-яким М'яч повинен потрапити в кошик зверху або рикошетом від кільця.
Повинен кинути м'яч протягом 5-ти секунд з моменту, коли він буде переданий суддею.
Не повинен торкатися штрафної лінії або майданчика за її межами до тих пір, поки м'яч не опиниться в кошику або не доторкнеться до кільця.
Не має права імітувати кидок.