Объяснение:
1.а)оказывает косвенное влияние на развитие техники; б)наблюдения за небом позволяют сделать более точные календари; в)Главное, в исторической перспективе, - ориентировка на незнакомой местности, особенно, посреди океана. Расцвет европейской астрономии не просто так пришелся на эпоху географических открытий. Любой капитан-дальнебойщик был нехилым астрономом, иначе не смог бы понятл где он и куда плыть. Галлей, например (который с кометой), был по профессии морским капитаном, а астрономией занимался, главным образом, в силу своего капитанствования.
2.)Солнце дает Земле тепло и свет,которые поддердивают жизнь на планете.Для растений солнечный свет является источником энергии, необходимой для роста.
задачи.
1.
2.ила гравитационного взаимодействия: F=GMcMm/R^2=6.67e-11*1.99е+30*6е+23/2.28е+8^2=1.53e+27 Н, где Mc — Масса Солнца; Mm — масса Марса; R — расстояние между центрами масс Солнца и Марса Т.к. F=dW/dR, то энергия гравитационного взаимодействия: W=-GMCMm/R=-6.67e-11*.
Первая космическая скорость Марса равна:
3535.53 м/с
12727.91 км/ч
3.5355339059327 км/с
2.2 миль/с
7908.76 миль/ч
3.Комета Галлея имеет эксцентриситет е=0,967 и период обращения Т=76 лет. Определите большую полуось орбиты, перигельное и афельное расстояния планеты. Где расположен афелий кометы?
Используем третий закон Кеплера T₂²/T₁² = а₂³/a₁³
Значение большой полуоси Земной орбиты а₁ = 1а.е
Период обращения Земли Т₁ = 1 год, кометы Галлея Т₂ = 76 лет
Обозначим перигелий q и афелий Q
Тогда а₂ = Т₂²*а₁³/Т₁₂ = 17,942 а.е. Далее, зная большую полуось и эксцентриситет вычисляем:
q = а₂ (1 - е) = 17,942(1 – 0, 967) = 0, 592 а.е.
Q = а₂(1 + е) = 17,942(1 + 0, 967) = 35,292 а.е.
Велосипедисты кругов, что составляет км:
16*4,5=72 (км)
Узнаем какое расстояние ещё придётся преодолеть:
135-72=63 (км)
Вычислим сколько кругов нужно сделать велосипедистам:
63 : 4,5=14 (кругов)
ответ: 14 кругов