Тест для 8-ого класса на тему: «этапы творческого проекта»
1. С чего начинается проект?
А) чертежа Б) подсчета затрат В) идеи
2. Какие разделы есть у проекта?
А - технологическая карта Б) экология В) бизнес Г) варианты
3. какой раздел последний?
А) актуализация Б) эскиз В) защита
4. что в проекте ценится больше всего?
А) размеры Б) оригинальность
5. Какой раздел самый трудный:
А) экология Б) идея
6. Какой раздел проекта следит за вашим здоровьем?
А) идея Б) варианты В) техника безопасности
7. что такое мозговой штурм?
А) голова болит Б) поиск идеи В) расчет затрат
8. Какой раздел определяет, как сделать изделие?
А) варианты Б) защита В) тех.карта
9. Дайте ответы на следующие утверждения: "да" или "нет"
Да Нет Утверждение
1. проект это изготовление изделия по подсказке
2. варианты нужны, чтобы выбрать - лучшее
3. защита и выступление – это неважно
4. экология – неважная часть проекта
5. качество изготовления проекта- неважно
6. соблюдать технику безопасности – неважно
7.правильно подобран порядок изготовления проекта - залог
успеха
8. проект – это самостоятельная работа
9. проект- это задуманная работа ученика
Объяснение::
Основными природными составляющими процесса опустынивания являются:
ветровая эрозия, которая ведёт к выдуванию почвенного слоя, дегумификации и образованию подвижных песков;
водная эрозия, ведущая к плоскостному смыву почв, образованию оврагов;
засоление и загрязнение окружающей среды, высыхание озёр, снижение уровня грунтовых вод, изменение площади водоемов и образование новых засоленных территорий.
В последние годы к традиционным факторам деградации прибавились техногенные(освоение и разработка природных месторождений нефти и газа)