Для того чтобы найти мощность алфавита, нужно выяснить, сколько символов используется в сообщении. Мы знаем, что сообщение состоит из 88 символов.
Мощность алфавита обычно обозначается как n.
Мы также знаем, что объем сообщения равен 77 байтам.
Один символ кодируется одним байтом, поэтому мы можем использовать формулу:
объем сообщения = количество символов * количество байт на символ
77 = 88 * количество байт на символ
Мы хотим найти количество байт на символ, поэтому делим обе части уравнения на 88:
77 / 88 = количество байт на символ
Округлим это значение до ближайшего целого числа.
Теперь мы знаем количество байт на символ.
Для того чтобы найти мощность алфавита, нужно определить, сколько уникальных символов может быть записано в одном байте.
Мощность алфавита (n) равна 256 в двоичной системе счисления, поскольку один байт может представлять 256 различных комбинаций.
Таким образом, мощность алфавита (n) равна 256.
Обоснование:
Мы использовали формулу объем сообщения = количество символов * количество байт на символ, чтобы найти количество байт на символ.
Затем мы знали, что один байт может представлять 256 различных комбинаций, так как байт состоит из 8 битов, а каждый бит может быть либо 0, либо 1. Следовательно, мощность алфавита равна 256.
Пошаговое решение:
1. Объем сообщения = 77 байт
2. Количество символов = 88
3. Количество байт на символ = объем сообщения / количество символов = 77 / 88 (округляется до ближайшего целого числа)
4. Мощность алфавита = 256
Итак, мощность алфавита, на котором написано сообщение, равна 256.
Социальная функция науки заключается в том, что разработка научных знаний, методов и технологий должна служить интересам общества и решать его проблемы.
В случае с приведенными суждениями:
А. Разработка методов преодоления инфляции на государственном уровне иллюстрирует социальную функцию науки. Инфляция является серьезной экономической проблемой, которая затрагивает интересы общества в целом. Разработка методов для преодоления инфляции вполне соответствует социальной функции науки.
Б. Разработка светоотражающих наклеек для детей иллюстрирует социальную функцию науки. Светоотражающие наклейки для детей являются мерой безопасности и помогают повысить видимость детей на дороге в темное время суток или в условиях плохой видимости. Разработка таких наклеек направлена на решение проблемы безопасности детей и следовательно соответствует социальной функции науки.
Таким образом, оба предложенных суждения являются истинными и верными.
