По горизонтали:
1.Шустрый мяч и две ракетки, все удары четки, метки до победного играть, никому не уступать.
2.Очень прием для преодоления утомления.
3. Спортивная обувь.
4.Вид борьбы в перчатках.
5.Акробатическое упражнение.
6.Спортивный метательный снаряд.

По вертикали:
1.Игра в мяч с попаданием в корзину.
2.Игра в мяч ногами
3.Мышка бегает по льду попаду, не попаду плавания.
5.Вид спорта.
6.Привычное, естественное положение тела человека.
7.Я его кручу рукой, и на шее и ногой, и на талии кручу, и ронять я не хочу ЛЁГКИЙ КРАСФОРД, БУДУ ОЧЕНЬ БЛАГОДАРНА ЗАРАНЕЕ

👇

Увидеть ответ

Ответ:

Яна116727

26.02.2023

Объяснение:

По горизонтали

1 Теннис

2 У вас записано

3 Кеды

4 Бокс

5 Кувырок

6 Мяч

По вертикали

1 Баскетбол

2 Футбол

3 Хоккей

4 Баттерфляй

5 Гимнастика

6 Осанка

7 Обруч

4,6(82 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

volkAlina234

26.02.2023

Ученый до дарвиновского периода биологии Карл Линней выдающийся ботаник, естествоиспытатель и натуралист совершил немаловажные открытия в области биологии. Своим главным трудом под названием «Система природы», изданным в 1735 году, Линней внес существенный вклад в развитие биологии — он представил миру прогрессивную на то время систему органического мира. Заслуги Карла Линнея в следующем; Ученый был первым, кто установил реальность видов, их универсальность, а также выделил главный признак — это свободное скрещивание между особями одного вида. Линней ввел .в систематику основные ее единицы; вид — род — семейство — отряд — класс. Он является создателем системы органического мира, согласно которой все растения были разделены на 24 класса — 23 класса цветочных и один класс споровых и голосеменных.
Из классов цветочных Карл Линней вьтделил по числу тычинок 12 классов, 13-ый класс объединил растения, которые имеют больше 12 тычинок. А вот классы 14 — 23 характеризовались еще и строением андроцей В животном мире он выделил 6 классов: насекомые, черви, гады, птицы рыбы и млекопитающие. Еще один вклад Линнея в развитие биологии — это введение бинарной, двойной номенклатуры вместо существовавшей ныне системы из многословных, громоздких названий. Она указывала на. то, что организм принадлежит к отдельному роду и виду. Ученым было описано больше 10 тысяч видов растений и больше 4,5 тысяч видов животных. Как ученый-ботаник он смог усовершенствовать ботанический язык. Им было установлено около 1000 терминов. Он был первым, кто .поместил в один отряд человека с обезьянами, основываясь на их морфологическом сходстве. Исходя из этих достижений шведского натуралиста и ученого по праву назвали отцом.систематики. Его научные труды вывели биологию из кризиса и способствовали накоплению новых, полезных знаний,

4,5(76 оценок)

Ответ: