Вам необходимо построить в изометрии куб со сторонами 80 мм.
В каждой из граней провести осевые линии через середины сторон и длинную диагональ. Затем по алгоритму построения овала строить овалы в этих трёх гранях. Посмотрите фото текста и построения.
На фото использован R=20, а у вас будет построение для R=40.
- признавайтесь дети , кто же разбил чашку? Дети молча наблюдают за воспитателем. - Ладно. Я еще раз спрашиваю, кто же разбил чашку? Воспитатель посмотрел на девочку Инну, та была не много пухленькая, и когда она чего то боится - у нее трясутся руки и краснеет лицо - Инна, Это ты разбила чашку? - Нет, Тамара Константиновна. - А чего же ты тогда трясешься? - Просто, Тамара Константиновна. Воспитательница начала сильно кричать на детей. Инна заплакала и убежала в туалет. Тамара Константиновна 56 - летняя Воспитательница детского сада "Ромашка" Начала крича на детей задавать один и тот же вопрос, "КТО РАЗБИЛ МОЮ ЛЮБИМУЮ ЧАШКУ?" И вдруг один самый маленький из этой группы мальчик Петя, весь трясущийся поднял руку и сказал: -Тамара Константиновна, вы ее сами вчера разбили, вы что не помните?
- признавайтесь дети , кто же разбил чашку? Дети молча наблюдают за воспитателем. - Ладно. Я еще раз спрашиваю, кто же разбил чашку? Воспитатель посмотрел на девочку Инну, та была не много пухленькая, и когда она чего то боится - у нее трясутся руки и краснеет лицо - Инна, Это ты разбила чашку? - Нет, Тамара Константиновна. - А чего же ты тогда трясешься? - Просто, Тамара Константиновна. Воспитательница начала сильно кричать на детей. Инна заплакала и убежала в туалет. Тамара Константиновна 56 - летняя Воспитательница детского сада "Ромашка" Начала крича на детей задавать один и тот же вопрос, "КТО РАЗБИЛ МОЮ ЛЮБИМУЮ ЧАШКУ?" И вдруг один самый маленький из этой группы мальчик Петя, весь трясущийся поднял руку и сказал: -Тамара Константиновна, вы ее сами вчера разбили, вы что не помните?
Вам необходимо построить в изометрии куб со сторонами 80 мм.
В каждой из граней провести осевые линии через середины сторон и длинную диагональ. Затем по алгоритму построения овала строить овалы в этих трёх гранях. Посмотрите фото текста и построения.
На фото использован R=20, а у вас будет построение для R=40.
Надеюсь, что вам.