Буду очень благодарна.)
1)Каковы динамические и кинематические структуры техники бега и
какова их взаимосвязь?
2)Назовите основные отличия техники бега в зависимости от длины
дистанции.
3)Расскажите об особенностях техники бега в зависимости от конфи-гурации и рельефа местности.
4)Каковы особенности старта и стартового разгона?
5)Объясните технику передачи и приема эстафетной палочки.
6)Расскажите о технике барьерного бега и ее особенностях.
7)Рассмотрите во о технике преодоления препятствий.
8)Какие сходства и отличия существуют в технике барьерного бега
и преодоления препятствий у мужчин и у женщин?
2. 1) Влетел - глагол (совершенный вид, прошедшее время), сел - глагол (совершенный вид, прошедшее время), запел - глагол (совершенный вид, прошедшее время), пел - глагол (несовершенный вид. прошедшее время), заливался - глагол (несовершенный вид, прошедшее время).
2) Выдумала - глагол (совершенный вид, прошедшее время), следит - глагол (несовершенный вид. настоящее время), вырастающими - причастие, водя -деепричастие, хлоп - междометие.
3) Подпрыгивает - глагол (несовершенный вид, настоящее время), виснет -глагол (несовершенный вид, настоящее время), обхватив - деепричастие, упирается - глагол (несовершенный вид, настоящее время), поддалась - глагол (совершенный вид, прошедшее время), отошла - глагол (совершенный вид, прошедшее время).
4) Ходила - глагол (несовершенный вид, прошедшее время), схватит - глагол (совершенный вид, будущее время), дернет - глагол (совершенный вид, будущее время), не выдержал - глагол (совершенный вид, прошедшее время), вскочил -глагол (совершенный вид, прошедшее время), бросился - глагол (совершенный вид, прошедшее время).
Каждая из глагольных форм вносит в художественное повествование динамику.
3. Строками, вырастающими на бумаге; ручка поддалась, дверь отошла. Это олицетворения, придающие текстам выразительность.