М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
12345678298
12345678298
25.05.2021 21:49 •  Другие предметы

даю 50б
Написать о своем понимании основ мироздания. Кратко

👇
Ответ:

Индивидуум, несомненно, не единожды задавался вопросом: "Зачем живу; кто Я, откуда; кому это надо; что было до; что будет после; есть ли кто ещё…"?

Кто-то с детства ищет ответы, кто-то только с возрастом начинает задумываться, неспешно исследуя основы, законы мироздания.

1 Для чего создан человек

2 Раскрытые тайны

3 Графические записи

4 Вселенная и Человек

5 Влияние чисел на Судьбу

6 Законы движения энергий

7 Борьба за выживание

8 Мироздание

9 Ускорение развития

Какое бы мировоззрение, восприятие Человек не имел, какая бы идея, вера его не окрыляла, каким бы законом, принципами он не руководствовался, не был окружен, а суть познания, пробуждение памяти, вспоминания персональной истины всегда будет к себе манить. Почему? Потому что люди, являясь частичкой, индивидуальным фрагментом мироздания, не единожды участвовали в перерождении, перевоплощении, совершив из первозданности вход в иллюзорную проекцию. Суть, истина, правда, память для каждого существует своя. 

Ребёнок охотно вспоминает опыт, пробуждающий таланты, приобретённый им в прежних различных воплощениях, но нередко родители тому препятствуют.

Личность с детства сталкивается с дилеммами, предполагая одно, получает другое. (Хочется попрыгать по облакам, но родители, объясняют, что тому не бывать; сообщает о телепатическом общении с интересным существом, а ему утверждают, что такое невозможно; заставляют кушать нелюбимую пищу, уверяя, о её достоинствах; принуждают ложиться, когда активное времяпровождение только началось…). Как же быть ребёнку, если у него видение истины своё, а любимые родители, которым он верит, внушают противоположные интересы? Родители уготовили наилучшую на их взгляд программу для чада. Но малыш не научился ещё при к устоям. Погрязнув в бренном, суетном, полном иллюзорных, надуманных препятствий мире, его Душа не успела привыкнуть к запретам, сталкиваясь с принуждениями. Душе важно не только ощущение комфорта, спокойствия, но также необходимо чтобы присутствовала гармония и в окружении (уступать родителям). 

4,4(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
julia4171822
julia4171822
25.05.2021

Заполните схему «Органы государственной власти Мос

Объединение русских земель вокруг Москвы представляло собой качественно новый этап в развитии российской государственности. Территория Московского государства, значительно выросшая, требовала централизованной и бюрократически отлаженной системы управления. Пытаясь вочвысить великокняжескую власть над феодально-родовой знатью, правительство Ивана 111 последовательно формировало многоступенчатую систему служилых людей. Бояре, присягая на верность великому князю, заверяли свою преданность особыми «клятвенными грамотами». Московский государь получил право налагать на бояр опалы, удалять их с государственной службы, конфисковывать их вотчины или. наоборот, даровать им новые.

4,8(87 оценок)
Ответ:
Красотка794
Красотка794
25.05.2021

Заполните схему «Органы государственной власти Мос

Объединение русских земель вокруг Москвы представляло собой качественно новый этап в развитии российской государственности. Территория Московского государства, значительно выросшая, требовала централизованной и бюрократически отлаженной системы управления. Пытаясь вочвысить великокняжескую власть над феодально-родовой знатью, правительство Ивана 111 последовательно формировало многоступенчатую систему служилых людей. Бояре, присягая на верность великому князю, заверяли свою преданность особыми «клятвенными грамотами». Московский государь получил право налагать на бояр опалы, удалять их с государственной службы, конфисковывать их вотчины или. наоборот, даровать им новые.

4,8(77 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ