От самого рождения, начиная с первых дней жизни, человек начинает свое становление как личности. С молоком матери он познает первые звуки, слова, анализирует окружение, в котором развивается. Это становится основополагающим аспектом на пути познания себя в будущем.
Самопознание довольно сложный процесс, окончательный результат которого возложен на нахождение своего предназначения в этом мире, основной цели существования. Чтобы познать себя, нужно проводить аналитическую работу с собой, периодически выявлять свои недостатки и преимущества. Это раскрывать сильные и слабые стороны своего “я” и расти как личность.
Главное в этом задании – не играть никаких ролей, как мы это привыкли делать каждый день в разных ситуациях.
Надо помнить, что невозможно быть кем-то, если ты им не являешься на самом деле, нужно оставаться справедливым хотя бы наедине с собой. Стоит честно ответить на вопрос “Кто я?”, “Чего хочу от жизни?” и, исходя из ответов, двигаться дальше на пути Самопознания.
Если разобрать практические моменты Познания себя, то перед человеком открывается множество горизонтов. Не нужно избегать новых направлений деятельности, а наоборот, как можно больше испытывать себя в разных направлениях.
Возможно, сегодня Вы занимаетесь спортом и возлагаете на это все силы, а завтра кто-то заметит, что у вас прекрасный голос и нужно развивать себя в вокале. Но для этого надо самому заниматься развитием, никто вместо вас этого не сделает. Стоит прислушаться к своему сердцу, оно не подведет. Поиск своего предназначения происходит в долгой и кропотливой работе, непрестанном личном движении в глубине своих возможностей.
Такой путь является истинно правильным и приводит к росту уверенности в своих действиях и в своем будущем. Лишь в бездействии порождается остановка саморазвития и медленная деградация личности.
Объяснение:
ответ:По горизонтали
3. В этом югославском городе олимпийские игры в 1984 году
4. Командный вид спорта, в котором целью является забить мяч в ворота соперника ногами или другими частями тела (кроме рук) большее количество раз, чем команда соперника
6. Зимний вид спорта, сочетающий лыжную гонку со стрельбой из винтовки
7. Этот украинский спортсмен, выступавший за сборную снг на играх 1992, стал олимпийским чемпионом по фигурному катанию
8. Биатлонист из фрг, олимпийский чемпион1984
9. Спортивная командная игра с мячом, цель которой — забросить руками мяч в корзину соперника
10. Оружие, которым в совершенстве должен владеть биотлонист
12. Так называли победителя игр в древней греции
13. Эта россиянка завоевала золотые олимпийские медали сразу в двух видах спорта: лыжных гонках и биатлоне
15. В каком олимпийском виде спорта используется сабля?
16. Родина олимпийских игр
18. Так называют скоростной спуск с горы по трассе, размеченный воротами
19. Один из древнейших видов спорта, включающий в себя соревнования на различных снарядах, а также в вольных упражнениях и опорных прыжках
20. Российская лыжница, двукратная чемпионка олимпиады в нагано
22. Штрафной бросок в хоккее, серия которых иногда может решить исход игры
23. Вид спорта, в котором две команды стараются поразить твёрдым, круглым мячом или шайбой цель — ворота противника, используя клюшки
По вертикали
1. Этот горнолыжный курорт недалеко от ванкувера стал одной из главных арен олимпиады 2010
2. Командная спортивная игра с мячом и битой
5. Немецкая биатлонистка, двукратная чемпионка олимпиады в солт-лейк-сити
7. Этот российский лыжник, олимпийский чемпион, нес флаг сборной на открытии игр в 1988, 1998 и 2002 годах, а всего участвовал в пяти олимпиадах
11. Так называли судей и распорядителей игр в древней греции
13. Эта выдающаяся советская фигуристка завоевала золото на трех олимпиадах подряд
14. Вид спорта, в котором игроки располагаются на противоположных сторонах разделённой сеткой площадки и перекидывают волан через сетку ударами ракеток
17. Хорватская горнолыжница, завоевавшая сразу три золотые медали на одной олимпиаде (2002 г.)
21. Эта командная игра на льду родом из германии, напоминающая керлинг, включалась в программу белых олимпиад 1936 и 1964 годах
Объяснение:
Мячик стот на фишке. Первый игрок должен добежать, забрать мячик и передать другому, а следующий должен наоборот положить его на фишку, и так чередавать!
Объяснение: