Ученику 5-7 класса надо развивать физические качества. Если этого не делать телочки будут не твои тебя будут унижать и т.д
відповідь:
- доброе утро, снегирь!
- доброе, берёза!
- солнце уже высоко.
- я вижу его сияние. но сейчас зима. оно не греет. , постой, не улетай!
- что ты хочешь спросить у меня? - птица пересела на верхную ветку.
- , скажи, что происходит там,внизу?
- утром, когда старушка из того подьезда принесёт кошачий корм, мама-кошка со своими котятами,мурлыча,примутся за еду. но я не знаю, какого окраса эти хищники : мне нельзя близко подлетать к ним. потом, когда пушистыми хлопьми пойдёт снег, люди пойдут по этой дороге. разные по внешности и,казалось бы, характеру, странно, что все скажут "ненавижу снег! " но так и будет, поверь мне. в полдень многие выйдут гулять. они будут в сотый раз протягивать мне руку с угощением, но нет, я не сяду на ладонь. мы уже записаны в красную книгу.
а почему ты не так пушиста, как в прошлом году? где твои нижние ветки?
- эх, не спрашивай, мой маленький друг.
пояснення:
1)Я знаю множество семейных традиций... Чаяпитие ,семейный ужин,пикник каждую неделю или танцы каждую субботу-это семейные традиции.
2)Семейная реликвия - это предмет, которая обладает особой ценностью для какой-либо семьи. К примерам семейной реликвии можно отнести: Часы дедушки,счастливая футболка или ваза ,которая на протяжении многих лет передавалась из поколения в поколение.
3)У нас в семье есть часы прапрадедушки ,но они не обычные ,а золотые с гравированными инициалами моего рода. Во времена Российской империи -моя семья была знатной ,а мой прапрадедушка был другом Князя Всеволожского. Для нашей семьи -это прежде всего память о величии и силе нашего рода. Мы ценим их за то что они передают нам историю былых времен.
ответ:чтобы организм был сильнее и защищал от всяких плохих микробов и вирусов
Объяснение: