М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
elyushik
elyushik
22.09.2021 16:38 •  Другие предметы

Вчем суть, самого рассказа. скажите . коротко и ясно. жил-был когда-то злой и жестокий царь шахрияр. он каждый день брал себе новую жену, а наутро убивал ее. отцы и матери прятали от царя шахрияра своих дочерей и убегали с ними в другие земли. скоро во всем городе осталась только одна девушка — дочь визиря, главного советника царя, — шахразада. грустный ушел визирь из царского дворца и вернулся к себе домой, горько плача. шахразада увидела, что он чем-то огорчен, и спросила: — о батюшка, какое у тебя горе? может быть, я могу тебе? долго не хотел визирь открыть шахразаде причину своего горя, но наконец рассказал ей все. выслушав своего отца, шахразада подумала и сказала: — не горюй! отведи меня завтра утром к шахрияру и не беспокойся — я останусь жива и невредима. а если удастся то, что я задумала, я не только себя, но и всех девушек, которых царь шахрияр не успел еще убить. сколько ни визирь шахразаду, она стояла на своем, и ему пришлось согласиться. а у шахразады была маленькая сестра — дуньязада. шахразада пошла к ней и сказала: — когда меня к царю, я по у него позволения дослать за тобой, чтобы нам в последний раз побыть вместе. а ты, когда придешь и увидишь, что царю скучно, скажи: «о сестрица, расскажи нам сказку, чтобы царю стало веселей». и я расскажу вам сказку. в этом и будет наше а шахразада была девушка умная и образованная. она прочитала много древних книг, сказаний и повестей. и не было во всем мире человека, который знал бы больше сказок, чем шахразада, дочь визиря царя шахрияра. на другой день визирь отвел шахразаду во дворец и простился с ней, обливаясь слезами. он не надеялся больше увидеть ее живой. шахразаду к царю, и они поужинали вместе, а потом шахразада вдруг начала горько плакать. — что с тобой? — спросил ее царь. — о царь, — сказала шахразада, — у меня есть маленькая сестра. я хочу посмотреть на нее еще раз перед смертью. позволь мне послать за ней, и пусть она посидит с нами. — делай как знаешь, — сказал царь и велел дуньязаду. дуньязада пришла и села на подушку возле сестры. она уже знала, что задумала шахразада, но ей все-таки было страшно. а царь шахрияр по ночам не мог спать. когда наступила полночь, дуньязада заметила, что царь не может заснуть, и сказала шахразаде: — о сестрица, расскажи нам сказку. может быть, нашему царю станет веселей и ночь покажется ему не такой длинной. — охотно, если царь прикажет мне, — сказала шахразада. царь сказал: — рассказывай, да смотри, чтобы сказка была интересная. и шахразада начала рассказывать. царь до того заслушался, что не заметил, как стало светать. а шахразада как раз дошла до самого интересного места. увидев, что всходит солнце, она замолчала, и дуньязада спросила ее: — ну, а дальше что было, сестрица? — дальше я расскажу вам вечером, если только царь не велит меня казнить, — сказала шахразада. царю хотелось услышать продолжение сказки, и он подумал: «пусть доскажет вечером, а завтра я ее казню». утром визирь пришел к царю ни живой ни мертвый от страха. шахразада встретила его, веселая и довольная, и сказала: — видишь, отец, наш царь пощадил меня. я начала рассказывать ему сказку, и она так понравилась царю, что он позволил мне досказать ее сегодня вечером. обрадованный визирь вошел к царю, и они стали заниматься делами государства. но царь был рассеян — он не мог дождаться вечера, чтобы дослушать сказку. как только стемнело, он позвал шахразаду и велел ей рассказывать дальше. в полночь она кончила сказку. царь вздохнул и сказал: — жалко, что уже конец. ведь до утра еще долго. — о царь, — сказала шахразада, — куда годится эта сказка в сравнении с той, которую я бы рассказала тебе, если бы ты мне позволил! — рассказывай скорей! — воскликнул царь, и шахразада начала новую сказку. а когда наступило утро, она опять остановилась на самом интересном месте. царь уже и не думал казнить шахразаду. ему не терпелось дослушать сказку до конца. так было и на другую, и на третью ночь. тысячу ночей, почти три года, рассказывала шахразада царю шахрияру свои чудесные сказки. а когда наступила тысяча первая ночь и она окончила последний рассказ, царь сказал ей: — о шахразада, я привык к тебе и не казню тебя, хотя бы ты не знала больше ни одной сказки. не надо мне новых жен, ни одна девушка на свете не сравнится с тобой. * * * так рассказывает арабская легенда о том, откуда взялись чудесные сказки «тысячи и одной ночи». в чем суть, самого рассказа. скажите . коротко и ясно.

👇
Ответ:
Малая1806
Малая1806
22.09.2021

ответ:Я думаю мысль такая:

Легенда о том что людям не нужно делать поспешных выводов так как возможно случиться такое о чем ты и представить себе не мог

4,6(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
KMasha11
KMasha11
22.09.2021

1.Ловля мяча — это, по сути дела, исходное положение для всех последующих элементов игры, в том числе и передач.  При этом руки сгибаются амортизирующим движением, гасящим скорость полета мяча.

2.Передача двумя руками от груди. Передача двумя руками сверху (над головой). Передача одной рукой от плеча. Передача одной рукой сверху. Передача с отскоком от пола. Передача крюком. Передачу за спиной. Передачи в движении по кругу. Передачи при встречном передвижении игроков. Передачи в тройках в движении с броском. ( Передачи на внимание.)

3.Игрок держит мяч двумя руками перед грудью, пальцы расставлены, большие пальцы направлены назад и слегка вверх, как бы указывая друг на друга, локти близко к туловищу, туловище наклонено вперед. Мяч выпускают из рук быстрым взрывным движением кистей, пальцев и локтей, придавая ему нужное вращение. Одновременно с передачей игрок может сделать шаг вперед.

4.1. Получая мяч, надо двигаться ему навстречу.  2. Мяч следует держать чуть выше пояса, стараясь послать его мимо защитника, а не над ним. 3.Пасующий должен высоко держать голову для увеличения поля периферийного зрения, что, в свою очередь, важно для успешной ловли и передачи мяча.

Объяснение:

4,4(15 оценок)
Ответ:
KARAZINO
KARAZINO
22.09.2021

1.Ловля мяча — это, по сути дела, исходное положение для всех последующих элементов игры, в том числе и передач.  При этом руки сгибаются амортизирующим движением, гасящим скорость полета мяча.

2.Передача двумя руками от груди. Передача двумя руками сверху (над головой). Передача одной рукой от плеча. Передача одной рукой сверху. Передача с отскоком от пола. Передача крюком. Передачу за спиной. Передачи в движении по кругу. Передачи при встречном передвижении игроков. Передачи в тройках в движении с броском. ( Передачи на внимание.)

3.Игрок держит мяч двумя руками перед грудью, пальцы расставлены, большие пальцы направлены назад и слегка вверх, как бы указывая друг на друга, локти близко к туловищу, туловище наклонено вперед. Мяч выпускают из рук быстрым взрывным движением кистей, пальцев и локтей, придавая ему нужное вращение. Одновременно с передачей игрок может сделать шаг вперед.

4.1. Получая мяч, надо двигаться ему навстречу.  2. Мяч следует держать чуть выше пояса, стараясь послать его мимо защитника, а не над ним. 3.Пасующий должен высоко держать голову для увеличения поля периферийного зрения, что, в свою очередь, важно для успешной ловли и передачи мяча.

Объяснение:

4,5(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ