М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1)Изучить нормативно-правовые акты Федерального регионального и муниципального уровня и локальные нормативные акты упфр в сфере привлечения к ответственности за нарушение норм пенсионного законодательства.
2)Проанализировать условия привлечения к юридической ответственности субъектов права социального обеспечения
3) Определить процессуальный порядок привлечения к юридической ответственности работников и должностных лиц ПФР (пенсионного фонда рф )
4)Изучить судебную практику по делам о правонарушениях в сфере социальной защиты и пенсионной защита в Российской Федерации
должно получиться на страниц 8-10
очень нужно

👇
Открыть все ответы
Ответ:
jandar200
jandar200
04.03.2022

1. Назовите признаки командно – административной системы: • Электрификация Прямое управление предприятиями из центра Полный контроль государства за производством и распределением Управление демократическими методами

2. Пе́рвые декре́ты сове́тской власти — обозначение ряда декретов, выпущенных в 1917—1918 годах после Октябрьской революции 1917-го года пробольшевистскими II Всероссийским съездом советов рабочих и солдатских депутатов, Всероссийским Центральным Исполнительным Комитетом (ВЦИК) и Советом Народных Комиссаров (СНК). Большинство исторических источников относят к этим декретам документы, выпущенные в ноябре — декабре 1917 года, некоторые источники также относят к их числу некоторые документы, изданные в январе 1918 года.

3. Интервенция: Интервенция — военное, политическое или экономическое вмешательство одного или нескольких государств во внутренние дела другой страны, нарушающее её суверенитет.

Революция - Коренной и резкий переворот в общественно-политических отношениях, насильственым путём приводящий к смене общественного строя.

Гражда́нская война́ — наиболее острая форма разрешения накопившихся социальных противоречий внутри государства, которая проявляется в виде крупномасштабного вооружённого противостояния между организованными группами или, реже, между нациями, входившими в состав ранее единой страны.

Декрет - Постановление верховной власти (обычное название законов Советской власти в первые годы революции).

Военный коммунизм - социально-экономическая политика Советского государства в условиях гражданской войны 1917-1920, отражавшая представления о возможностях социалистического строитель- ства путём насильственного вытеснения капиталистических отношений.

4,7(82 оценок)
Ответ:
tinn1
tinn1
04.03.2022

Прямое дополнение обозначает предмет, на который направлено действие, обозначенное сказуемым, выраженным переходным глаголом.

Например: "Я сегодня поймал было рыбку".

Поймал кого? рыбку.

«Рыбку» — это прямое дополнение, выраженное одушевленным существительным в форме винительного падежа. Оно управляется переходным глаголом «поймал» (поймать кого? что?), то есть действие, обозначенное им, переходит на предмет.

Прямое дополнение может зависеть также от слов категории состояния (предикативных наречий):

Жалко (кого?) девочку, сиротку Феклушу

Мне жалко (чего?) радости былой и даже жаль (чего?) страданий

Примеры предложений с прямым дополнением

Вскоре увидели (кого?) виновника шума

Свою (кого?) Тамару не брани

(что?) Осень и зиму Павел не любил

Горные хребты пересекали приморскую (что?) страну

Он любил (что?) море в любую погоду

Ночью я вышел на улицу, и (кого?) меня поразило еще невиданное зрелище

Пароход ведёт из Нижнего с ярмарки в Астрахань (что?) четыре баржи

Косвенное дополнение так называется из-за того, что оно выражается формами косвенных падежей существительных, местоимений без предлогов и с предлогами, в том числе формой винительного падежа с предлогом.

Примеры предложений с косвенным дополнением:

Павлуша, стоя на коленях, тыкал щепкой в закипевшую воду

Науки юношей питают

Так вот и устроился у меня жить ёжик

Еще не вся черемуха тебе в окошко брошена

Айвазовский сидел на берегу. Художник думал о картине, которая стояла неоконченная

4,8(43 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ