Извини, не знаю как оформлять таблицу, но вот;
Техника хоккея включает в себя конькобежную подготовку (перемещение на коньках), а также технику владения клюшкой и шайбой (держание клюшки, ведение, бросание и остановку шайбы). Игроки скользят по льду на коньках и пытаются клюшками забить шайбу в ворота противника. Дети должны уметь бегать на коньках в разном темпе, быстро останавливается, менять направление бега. Все движения в хоккее осуществляются в положении стойки -- туловище наклонено вперед, ноги слегка согнуты, клюшка находится на льду. Клюшку ребенок держит двумя руками: одной рукой сверху за конец рукоятки, другой -- снизу на 30-40 см от конца рукоятки. В первое время упражнения, игры с клюшкой и непосредственно игру в хоккей целесообразно проводить без коньков.
Передвижение на коньках. Играя в хоккей ребенок должен уметь бегать на коньках в различном темпе, быстро останавливаться, изменять направление бега. При этом важно, чтобы дети уже владели навыками катания на коньках и могли сосредоточить внимание на технических приемах. Все движения в хоккее производятся в положении посадки (стойки). Под посадкой (стойкой) хоккеиста понимается такое положение тела, при котором туловище наклонено вперед, ноги согнуты в тазобедренном, коленном и голеностопном суставах. Клюшка находится на льду (держится двумя руками). Посадка ребенка должна быть удобной для начала быстрых и эффективных действий. Она в основном зависит от игровой ситуации. Основными бега на коньках при игре в хоккей являются бег коротким шагом, бег длинным шагом, бег перебежкой и с отталкиванием одной ногой.
Держание клюшки. Клюшку держат двумя руками: одной рукой сверху за конец рукоятки, другой -- снизу на 30 -- 40 см от конца рукоятки. Большинство игроков держат клюшку правой рукой за конец рукоятки (рис. 24). Сменять руки при выполнении действий с клюшкой не рекомендуется. Детей надо приучать так держать клюшку, чтобы она постоянно соприкасалась с поверхностью льда.
Ведение шайбы. Это сочетание бега на коньках с одновременным передвижением шайбы клюшкой. Игрок толкает шайбу в одну сторону, потом останавливает ее клюшкой и снова толкает в другую сторону. Бросание шайбы может выполнятся на льду и по воздуху. Детей учат останавливать шайбу клюшкой. Для этого нужно не очень сильно держать клюшку в руках, чтобы сделать удар шайбы мягким. Ведение шайбы широким движением не представляет даже для начинающих особой сложности. Толкнув шайбу в одну сторону, игрок в намеченной для себя точке останавливает шайбу и затем плавно посылает ее в обратную сторону. Ребенок должен смотреть не на шайбу, а немного вперед. Обходя противника ребенок ведет шайбу частыми толчками вперед-вправо, вперед-влево. Шайба обычно находится впереди ребенка, а крюк клюшки прилегает ко льду, чтобы шайба случайно не проскочила под ним.
Броски шайбы могут выполняться но льду и по воздуху, на месте и в движении, после ведения, остановки и без остановки, с правой и левой стороны и т. д. При выполнении короткого (кистевого) броска начальное положение шайбы примерно на середине крюка клюшки. Трудность броска в том, что нужно удержать шайбу на крюке и успеть выполнить бросок. Важно, чтобы ребенок видел шайбу, цель и правильно ставил клюшку для броска. Бросок с широким замахом выполняется так. Клюшка с шайбой отводится назад, а затем выносится вперед чуть дальше опорной ноги. В последний момент, чтобы шайба не сошла с крюка, кисть резко поворачивается вниз, как бы захлестывая шайбу. Сила броска будет зависеть от того, сколько силы будет в него вложено.
Остановка шайбы не представляет особых сложностей. Шайбу, скользящую по льду или летящую по воздуху, можно остановить клюшкой. Детей следует учить останавливать шайбу клюшкой. Для начала нужно не очень крепко держать клюшку в руках, чтобы смягчить удар шайбы. Можно держать клюшку и крепко, но тогда при приеме шайбы ее следует отвести несколько назад, как бы сопровождая шайбу. Помимо приемов владения шайбой нужно'еще уметь и отнять ее у соперника. Шайбу можно отобрать клюшкой. Если же соперник готов принять посланную ему шайбу, то можно помешать ему подняв его клюшку своей. Нередко достаточно только положить клюшку на лед неожиданно для соперника. Когда же борьба за шайбу идет у борта и завладеть ею сложно, можно прижать ее клюшкой к борту. Игра с клюшкой и шайбой проводится вначале на снегу. Детям легче удержать равновесие. На первых занятиях необходимо научить игроков правильной стойке хоккеиста, а потом ведению и забрасыванию шайбы в ворота. Играть в хоккей вначале можно без вратаря, так как действия детей еще не точные. Играют две команды по 6 человек. Игра состоит из двух таймов по 10 минут. Перерыв между ними 5 минут. Правила игры в хоккей на льду простые: перебрасывать шайбу только клюшкой; запрещаются подножки, хваты руками, нельзя толкать друг друга.
Первоначально отметим, что мусульманская религия моложе христианской. В мусульманской религии нет образа Аллаха (в христианской религии- есть иконы (в православной и статуи (в католической) религиях - есть образы Христа- понятно как он выглялит). В обоих религиях есть "главных книги"- Библия н Коран.
Сравнительная таблица христианской церкви и мечети:
| Христианская церковь | Мечеть |
| Назначение | |
| Место для молитвы и других обрядов, связанных с верой | Место для молитвы плюс выполняет функции общественно-социального центра |
| Архитектура | |
| Храм состоит как минимум из трех соединенных помещений: храм, притвор, алтарь | В типовой мечети помещений больше: главный зал, 3 вспомогательных зала и 4 айвана |
| Верхний знак любой церкви, храма – крест | В мечетях тоже есть свой знак – полумесяц |
| Колокольни, служащие для призыва на молитву и возвещения о других событиях при помощи колокольного звона. Праздники, болезни, войны, природные катаклизмы, торжественные и печальные события – обо всем этом может рассказать колокол христианского храма | В мечети нет колоколен. Есть минарет. Он не имеет никаких особых приспособлений для обращения к верующим. Этим занимается муэдзин, поднявшись на его верхнюю площадку. Его главное предназначение – сообщать о скором начале молитвы. Сегодня во многих мечетях мира голос муэдзина записан на магнитофон и с него идет озвучка через усилители |
| Алтарь в храме смотрит строго на восток | Михраб (аналог алтаря) имеет указатель на Мекку, т. е. не на сторону света |
| Богатое убранство внутри храма. Во многих храмах основные церковные помещения обильно отделаны золотыми и серебряными украшениями | Простота, минимализм – первостепенные признаки внутренней обстановки мечетей |
| Множество икон с изображениями Христа, ангелов, апостолов и т. д. Есть изображения мифических и реальных животных | Полное отсутствие каких-либо изображений человеческих лиц или тел, а также животных. Это запрещено |
| Роспись стен и потолков храма сценами из различных библейских сюжетов | Только арабская вязь и каллиграфия с выдержками из Корана |
| Все помещения в храме стандартны (4 стены и перекрытие) | Трехстенные айваны с крышей (или без) являются важными элементами мечети |
| В некоторых храмах присутствуют декоративные фонтанчики, предназначенные в основном для красоты или максимум утолить жажду и сполоснуть лицо | Внутренний дворик с фонтаном, наличие специальных комнат для омовения, где перед молитвой можно полноценно помыться |
| Требования к верующим | |
| Женщины стоят отдельно от мужчин, но ничем не разделяются | Здесь женщины отделяются от мужчин перегородкой (ширмой) или даже находятся в другом помещении |
| Женщины и мужчины приходят на службу одинаково равноправно – в этом плане различий по полу у христиан нет | К мужчинам требования более строгие, чем к женщинам. Мужчина должен по возможности посещать мечеть (особенно это касается пятничного намаза). Для женщин существует ряд ограничений, например, в критические дни вообще нельзя приходить в мечеть |
| Верующий может поесть чеснока и пойти на службу. Конечно, это не совсем культурно, но не запрещено. Крепко пахнущий парфюм тоже не приветствуется, но вполне допускается | Идти на молитву с сильным или неприятным запахом нельзя. И, кстати, это является одной из законных причин, по которой можно даже пропустить обязательную пятничную молитву |
| Зайти и помолиться сразу после тяжелой работы, ополоснув лишь руки (да и то не всегда), не считается зазорным или чем-то вопиющим. Хотя сказать, что это одобряется, тоже нельзя | Вход в мечеть разрешен только чистым. Если нет возможности помыться вне ее стен, то в каждом типичном мусульманском храме присутствует как минимум фонтан, где следует произвести этот необходимый ритуал |
| Христианская церковь вполне лояльно относится к нездоровым психически людям при посещении ими храма | Верующим с умственными расстройствами заходить в мечеть запрещено |
| Церковь не обращает внимания: есть на вас обувь или нет. Главное, чтобы она была более-менее чистой | У мусульман обувь в мечети обязательно следует снимать |
| Проведение священнослужения | |
| О начале литургии (богослужения, священнослужения, службы) возвещает колокол | Вместо колокола мусульман приглашает на молитву муэдзин с вершины минарета |
| Служба у христиан проходит 3 раза в сутки, причем отсчет начинается с 18:00 и длится она, как правило, 1,5-2 часа. Время может значительно увеличиваться, когда справляют праздничные молебны | Молитва (намаз) у мусульман совершается 5 раз в день. Длительность намаза в среднем 5-10 минут. Исключение составляет обязательный для мужчин Джума-намаз, проходящий по пятницам. Он идет около 1 часа или чуть больше |
| Во время службы у христиан в основном принято стоять или (и) сидеть. Есть и другие позы для молящихся, но тут очень многое зависит от принадлежности храма к определенной ветви христианской религии, а также от вида богослужения. Существует достаточно много различий в данном вопросе | В мечетях позы молящихся строго регламентированы по молитвам и применяются все положения тела. Эти правила одинаковы для всех мусульман. Кстати, сидения на скамьях, как принято во многих христианских храмах, нет вообще |
| Когда идет богослужение, прихожане находятся перед священником. Лик молящихся обращен на восток | Верующие молятся, располагаясь за спиной имама, лицом в сторону Мекки |
1. Первый спермий сливается с центральной клеткой, образуются клетки эндосперма. Второй спермий сливается с яйцеклеткой. В результате получается зигота. Она несколько раз делится и развивается в многоклеточный зародыш. Весь этот процесс называется двойное оплодотворение. Из покрова семязачатка развивается семенная кожура. Зародыш с эндоспермом - семя.
2.
1-пылинка
2-пыльцевая труба
3-спермий
4-яйцеклетка
5-центральная клетка
6-зародышевый мешок
7-семяпочка