По толщине пряжи подбирают толщину спиц. Обычно на этикетке ниток стоит размер рекомендуемых спиц, но, как Вы понимаете, рекомендация – это всего лишь рекомендация. Не зря на этикетке обычно обозначен не один конкретный номер, а некий интервал: 4,0-5,0. Многое зависит от исполнительницы: одна вяжет слабо, т. е. вывязывает свободные петли, другая – туго. Соответственно и спицы нужны первой – тонкие, второй – потолще.
Поэтому хорошо, когда есть выбор спиц при начале вязания, особенно если вяжете Вы недавно и не знаете какова плотность Вашего вязания. Лучше попробовать вязать выбранный рисунок на разных спицах – на каких спицах рисунок лучше смотрится на Ваш взгляд, на тех и вяжите. Не важно, если этот номер совсем не совпадает с рекомендованным номером на этикетке – важно, чтобы результат нравился Вам.
И начните вязание с расчёта петель.
Определение количества петель.
Для этого нужно набрать на спицы не менее 30 петель (чем больше петель, тем точнее расчёт) для резинки или лицевой глади. Когда предлагается схема рисунка, лучше набрать количество петель, указанных на схеме для раппорта. Выбранными спицами провязать квадратик высотой примерно 30 рядов. Если по схеме предполагается несколько рисунков, связать для образца лучше каждый из них. Предположим, связан образец на 32 петлях, а ширина спинки по схеме 48см. Измеряем ширину связанного образца между двумя кромочными. Предположим, получилось 13,8см. Расчёт:
30п – 13,8см
Кп – 48см; Кп=(30х48)/13,8=104, 3 – округляем до целого=104п 2кромочные, итого 106 петель.
Аналогично считается и количество рядов, только измеряется, естественно, длина образца. На схемах приводится плотность вязания на квадрат 10смх10см. Пересчитываем наш образец на 10см: (30Х10)/13,8=21,7, после округления = 22 2кромочные = 24 петли. Если в описании выбранной Вами модели плотность совпадает с той плотностью, с которой вяжете Вы – Вам повезло, и Вы спокойно набираете количество петель, указанных в описании модели и далее методично соблюдаете всё, что написано. Если не совпадает – есть 2 пути: поискать другую модель с близким количеством петель, либо пересчитать количество петель под свою плотность.
НО ! Очень важно: В процессе вязания, довольно часто измеряйте ширину вязаного полотна. Не отчаивайтесь, если провязав 15 см спинки, Вы обнаружите, что полотно получилось шире или уже сантиметров, этак, на 6! Есть в этом и положительный момент: не распуская полотна, пересчитайте плотность вязания ещё раз, считая это полотно образцом! И начните снова, исходя из новых показаний плотности.
Объяснение:
Відповідь:
Конрад, або Дитина з бляшанки
Пані Берті Бартолотті сиділа в кріслі-гойдалці й снідала. Вона випила чотири чашки кави, з'їла три булочки з маслом і медом, двоє некруто зварених яєць, скибку чорного хліба з шинкою і сиром та скибку білого хліба з паштетом із гусячої печінки. Снідаючи, вона гойдалася, — бо крісло-гойдалка на те й зроблене, щоб у ньому гойдалися, — тому на її халаті з'явилися руді плями від кави й жовті від яєць. Крім того, їй за викот нападало повно крихт із булочок і хліба.
Пані Бартолотті підвелася й доти стрибала по кімнаті на одній нозі, доки всі крихти повитрушувалися з-під халата на підлогу. Тоді вона облизала липкі від меду пальці й сказала сама до себе:
— Ану, дитино моя, вмийся, перевдягнися і швидше берись до роботи!
Пані Бартолотті завжди казала "дитино моя", коли розмовляла сама з собою. Свого часу, як вона справді була ще дитиною, до неї так завжди зверталася мати:
"Ану, дитино моя, зроби уроки! Ану, дитино моя, витри посуд! Ану, дитино моя, замовкни!"
А потім, як пані Бартолотті вже не була дитиною, її чоловік, пан Бартолотті, теж звертався так до неї:
"Ану, дитино моя, звари обід! Ану, дитино моя, приший мені ґудзика до штанів! Ану, дитино моя, підмети в хаті!"
Пояснення: