Механизация производства, замена ручных средств труда машинами и механизмами с применением для их действия различных видов энергии, тяги в отраслях материального производства или процессах трудовой деятельности. М. п. охватывает также сферу умственного труда.
Наряду с совершенствованием и обновлением технических средств и технологии М. п. неразрывно связана с повышением уровня квалификации и организации производства, изменением квалификации работников, использованием методов научной организации труда. М. п. является одним из главных направлений технического прогресса, обеспечивает развитие производительных сил и служит материальной основой для повышения эффективности общественного производства, развивающегося интенсивными методами.
Совершенствование орудий и приёмов труда, появление универсальной паровой машины, применение машин и механизмов для облегчения труда вызвали в конце 18 — начале 19 вв. резкий скачок уровня и масштабов производства. Заменяя ручной труд в выполнении технологических и транспортных функций, механические средства труда явились исходным пунктом технического прогресса в различных отраслях промышленности, сыграли важную роль в формировании капиталистического производства. Промышленная революция создала условия для М. п., в первую очередь ткацкого, прядильного, металло- и деревообрабатывающего. Возможность использования мощности паровой машины для привода ряда рабочих машин привела к созданию самых различных передаточных механизмов, разраставшихся во многих случаях в широко разветвленную механическую систему.
Древнее искусство относится ко многим видам искусства культур древних обществ с той или иной формой письма, такими как древние Китай, Индия, Месопотамия, Персия, Палестина, Египет, Греция и Рим. Искусство дограммотных обществ[неизвестный термин] обычно называют доисторическим искусством и здесь не рассматривается. Хотя в некоторых доколумбовых культурах письменность развивалась в течение столетий до прихода европейцев, на основании датировки они освещаются в доколумбовом искусстве.
Как люди начали творить? Настоящее палеолитическое искусство — наскальная живопись, палеолитические Венеры и другие примеры творчества — появляется только у Homo sapiens. Но еще до этого древние люди умели замечать необычные предметы, старались делать свои орудия более эстетичными, а разные группы отличались друг от друга специальными знаками вроде украшений. Как же развивалось чувство прекрасного у древних людей и что они вкладывали в свое творчество
если нравится то можно 5 звёзд
з вивчених у 7 класі твори найбільше мені сподобався Заповіт Т. Шевченка саме тим, що твори його є дуже величні і в цьому творі він з великою душею говорить про свою вкраїну та як іде хоче , щоб його поховали