1. Доповніть речення:
Позитивне спілкування-це
2. Що таке ноосфера? Що потрібно для ії створення?
3. Які наслідки ранніх статевих стосунків?
Другий рівень.
1. Доповніть речення:
Комунікатор -це
2. Як можна інфікуватися ВІЛ?
3. Яких правил потрібно дотримуватися, щоб запобігти інфікуванню на
гепатит В і С?
Третій рівень.
1. Як впливають психоактивні речовини на репродуктивне здоров я?
2. Дайте характеристику першій стадії перебігу ВІЛ-інфекції.
3. Назвіть основні правила ефективного спілкування.
Четвертий рівень.
1. Як ви розумієте народну мудрість: ”Умій вчасно сказати та вчасно
замовкнути” ?
2. Як ви особисто будете протидіяти стигмі й дискримінації ВІЛ-
позитивних?
Контрольна робота проводиться 15.05
32. 9 (идя по косогору - деепричастный оборот)
33. 23 (охватившей тебя - причастный оборот, стоящий перед определяемым словом, что и является необособленным определением)
34. 8 (надо лечь - безличное сказуемое)
35. 3 (нет - безличное сказуемое)
36. 10 (ко всем глаголам без подлежащего можно подставить подлежащее ты)
37. 26 (грамматические основы "связаны" запятыми, а не союзами)
38. 10
39. 5, 6
40. 7 (определительная, а потом обстоятельственная придаточные)
41. 19 (ты), 21 (она), 26 (неё)
42. 8 (этого)
43. 20 (ук. местоимение - эта, лекс. повтор - повторяется два раза слово информация)