Привет!
1. в.
2. д, б, а, г, в.
3. г, б.
4. в, г.
5. б
6. в.
Объяснение: 1. Когда мы делаем чертёж, то мы используем чертёжные инструменты.
2. Сначала, конечно надо подобрать материал(д), зачищаем изделие шлифовальной шкуркой для следущих действий(б), закрепляем в тисках для последнего действия(а), обработать её для дальнейших операций(г), разметить где, что будем делать(в).
3. Ну чертилка(г) это совсем просто. Можно сказать это как гвоздь без шляпки с закрученным концом. Ну кернер тоже подходит, но для толстого металла.
4. Плоскогубцы(в) ну они не режут и рубанок(г) он же для работы для дерева нужен.
5. Это гибка(б), логично гибка - сгибать заготовку для придавания формы.
6. В предмете технология изучается технология преобразования материалов в заготовки, энергии и информации тобишь чертежи.
Всё. Отдихай.
1одного разу весняним ранком мумі-троль та його друзі знаходять капелюх чарівника. вони приносять її з собою додому, але вони і не підозрюють, що тепер буде. мумі-тато приміряє капелюх, але він виявляється йому завеликий. тому вони вирішують використовувати його як відро для сміття. мумі-тролі їдять яйця, а шкаралупу в капелюх чарівника, в якому сміття перетворюється на хмари, на яких можна кататися по небу. одного разу через негоду мумі-троль та його друзі залишаються вдома і грають в хованки. мумі-троль ховається під капелюхом і перетворюється на чудовисько. він приймає свій колишній вигляд тільки після того, як мумі-мама визнає, що це її син.