Текст Казахский народ в своей многовековой истории перенес мно-жество тягот и лишений. Он пострадал от массового голода и ре- прессий. С XIX века царское правительство проводило массовое
переселение русских крестьян из внутренних губерний России.
В 70-80-е годы XIX века большие группы уйгуров и дунган пе-
реселились из Китая в Жетысу. Тысячи людей оказались в Ка-
захстане во время Великой Отечественной войны, переехали
во время освоения целины все это существенно повлияло на
национальный состав населения. Казахстан превратился в мно-
гонациональное государство, то есть в государство с большим
количеством этносов. Бескрайние просторы казахской степи
объединяют под единым шаныраком представителей различ-
ных национальностей.
На территории Республики Казахстан проживают бо-
лее 17 млн человек. Все они живут в полном согласии. Во-
лею исторических событий Казахстан стал родным домом
для представителей более чем 130 национальностей. Кто-то
приехал добровольно, кого-то выслали сюда по принужде-
нию. История нашей страны помнит голод, разруху и чувство
безысходности многих тысяч спецпереселенцев, когда не
было надежды на выживание. Но в этих пронизанных бура-
нами степях их согрел и накормил, поделившись последним
куском хлеба, бескорыстный казахский народ. Сегодня мно-
гие представители этнических меньшинств считают Казах-
стан своей Родиной, живя бок о бок с другими нациями, ува-
жая чужие обычаи и традиции. Государство прикладывает
немало усилий для поддержки деятельности более 500 нацио-
нально-культурных объединений.
задание;
1. Дать название тексту.
2. Разбить текст на обзацы и составить план.
3. Составить вопросы по данному тексту.
4. Продолжить текст.
Світогляд являє собою синтез різних рис духовного життя людини; це пізнання і переживання людиною світу. Емоційно-психологічну сторону світогляду на рівні настроїв і почуттів становить світовідчуття. Наприклад, одні люди мають оптимістичне світовідчуття, інші — песимістичне. Пізнавально-інтелектуальну сторону світогляду становить принцип.
Світогляд, як і все життя людей в суспільстві, має історичний характер. Виникнення світогляду пов'язують з процесом формування першої стійкої форми людської спільності — родової общини. Її поява стала своєрідною революцією в духовному розвитку людини. Світогляд виділив людину зі світу тварин. Історія духовного розвитку людства знає кілька основних типів світогляду. До них відносяться міфологічний, релігійний, філософський світогляд.
Історично першим ступенем у розвитку світогляду був міфологічний світогляд. Міфологія закріплювала прийняту в суспільстві систему цінностей, підтримувала і заохочувала певні форми поведінки. З згасанням первісних форм суспільного життя міф зжив себе і перестав бути панівним типом світогляду.
Корінні питання всякою світогляду (походження світу, людини, таємниця народження і смерть та ін.) продовжували вирішуватися, але вже в інших світоглядних формах, наприклад у формах релігійного світогляду, заснованого на вірі в існування надприродних істот і надприродного світу, і філософського світогляду, який існує як теоретично сформульована система найбільш загальних поглядів на світ, людини та їх відносини.
Кожен історичний тип світогляду має матеріальні, соціальні та теоретико-пізнавальні передумови. Він являє собою відносно цілісне світоглядне відображення світу, обумовлене рівнем розвитку суспільства. Особливості різних історичних типів світогляду зберігаються в масовій свідомості сучасних людей.
Компоненти світогляду людини
Наше ставлення до світу і до себе включає різноманітні знання. Наприклад, життєві знання допомагають орієнтуватися в повсякденному житті-спілкуватися, вчитися, будувати кар'єру, створювати сім'ю. Наукові знання дозволяють осмислювати факти на більш високому рівні і будувати теорії.
Наша взаємодія зі світом забарвлена емоціями, пов'язана з почуттями, трансформована пристрастями. Наприклад, людина здатна не просто дивитися на природу, безпристрасно фіксуючи її корисні і даремні якості, а милуватися нею.
Норми і цінності є важливим компонентом світогляду. Заради дружби і любові, заради сім'ї і близьких людина може діяти всупереч здоровому глузду, ризикуючи життям, долати страх, виконуючи те, що вважає своїм обов'язком. Переконання і принципи вплетені у саму тканину людського життя і часто їх вплив на вчинки буває набагато сильніше, ніж вплив знань і емоцій разом узятих.
Вчинки людини також входять в структуру світогляду, утворюючи його практичний рівень. Людина висловлює своє ставлення до світу не тільки в думках, але і у всіх своїх рішучих діях.
Традиційно вважається, що знання і почуття, цінності і вчинки являють собою компоненти світогляду — пізнавальний, емоційний, ціннісний та діяльнісний. Звичайно, такий поділ досить умовно: компоненти ніколи не існують в чистому вигляді. Думки завжди емоційно забарвлені, вчинки втілюють цінності людини і т. д. В реальності світогляд — завжди цілісність, а поділ його на компоненти застосовно тільки в дослідницьких цілях.
Объяснение: