ЗАВДАННЯ 4. З газети «Урядовий кур’єр»: після закінчення школи онук пішов у комерцію, апе скаржиться, що йому платять менше, ніж іншим. Відпустку теж не поспішають надавати. Чи поширюється Закон про працю на комерсантів, яким не виповнилося 18 років ? Відповідь обгрунтуйте письмово. ЗАВДАННЯ 5. Учня 11 класу було звільнено з роботи на підставі клопотання школи по причині незадовільного її відвідування даним здобувачем освіти. Чи правомірні дії адміністрації. Відповідь обґрунтуйте письмово.
ЗАВДАННЯ 6. 17-річний працівник був прийнятий на роботу 1 квітня з встановленням йому строку випробування до 1 травня. 7 травня він був звільнений як такий, що не пройшов випробування при прийнятті на роботу. Чи законно його звільнили? Відповідь обґрунтуйте письмово
Он с детства увлекся военными играми. Причем быстро перешел от деревянных игрушек и солдатиков к живым людям – своим ровесникам (так называемым «потешным»), вместе с которыми самозабвенно маршировал в окрестностях Преображенского. Потом он случайно нашел в Измайлово, в амбаре загородного дворца царя Алексея Михайловича, английский бот и увлекся плаванием на нем под парусом, а с годами научился кораблестроению, ставшему одним из любимейших его занятий.
В Преображенском он имел больше свободы, чем в Москве, в царском дворце. Его не рассматривали как будущего правителя России, и поэтому Петр не получил традиционного для русского царя образования. Его не воспитывали как помазанника Божьего. Царь учился урывками, кое-как, всю жизнь писал с ошибками. У него не было мудрых наставников и учителей, из-за чего он вырос типичным талантливым самоучкой, усвоившим только те знания, которые были ему нужны или интересны