М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Тест по станционному смотрителю 11.11.20. Урок родной литературы. Выполнить тест. Прислать фото с ответами.
Тест по повести А.С. Пушкина “Станционный смотритель”
1. Как звали станционного смотрителя:
а) Самсон Вырин
б) Самсон Яковлев
в) Марат Прокофьев
2. Как звали дочку смотрителя:
а) Лена
б) Дуня
в) Маргарита
3. Сколько лет было девочке:
а) 18
б) 15
в) 14
4. Что сделал Минский, когда смотритель пришел просить отдать ему дочь в первый раз:
а) Пообещал, что она будет счастлива с ним, сунул за рукав деньги и вытеснил за порог
б) Сказал, чтобы тот больше не являлся
в) Отпустил дочку
5. Что было изображено на картинках, которые висели у смотрителя в доме:
а) Цветы
б) История блудного сына
в) Он и его семья
6. Как гусар обманул смотрителя, чтобы забрать его дочь с собой:
а) Ночью похитил девушку
б) Усыпил смотрителя и похитил девушку
в) Притворился, что у него горячка и предложил девушке прокатиться до церкви
7. Расстроился ли смотритель из-за пропажи дочери:
а) Да
б) Нет
в) В произведении об этом не говорится
8. Почему, по мнению автора, нет людей несчастнее станционных смотрителей:
а) Потому что им не хватает человеческого общения
б) Потому что это унылая и однообразная работа
в) Потому что во всех своих неприятностях путешествующие всегда винят смотрителей
9. Чем поразила рассказчика дочь станционного смотрителя:
а) Трудолюбием
б) Красотой
в) Смешливостью
10. Как изменился смотритель за те несколько лет, которые его не видел рассказчик:
а) Он стал угрюм и неразговорчив
б) Он был очень рад встрече, но казался уставшим от жизни
в) Он был все тот же, только немного постарел
11. Как смотрителю удалось увидеть дочь:
а) Он смог увидеть ее только издалека, потому что Минский был против его свидания с дочерью
б) Ему удалось прокрасться в квартиру Минского, после того, как тот выпроводил его
в) Он дождался ее в квартире Минского
12. На кого было похожа дочь, когда смотритель все-таки смог ее увидеть:
а) На содержанку
б) На счастливую жену и мать
в) На женщину, терпящую жестокое обращение от мужа
13. Какую цифру смотритель назвал рассказчику, говоря о том, когда в последний раз видел свою дочь:
а) 2 года
б) 5 лет
в) 3 года
14. Что рассказчику рассказали о судьбе смотрителя, когда он в третий раз был проездом в тех местах:
а) Дочь не успела попросить у него прощения до его смерти и очень убивалась на его могиле
б) Что они с дочерью помирились, и она забрала его в Петербург
в) Он иногда навещает свою дочь в Петербурге
15. В каком году была написана повесть Пушкина «Станционный смотритель»:
а) 1828
б) 1830
в) 1832
16. Какой является ведущая тема повести «Станционный смотритель»:
а) Тема реализации личности
б) Тема любви к родине
в) Тема «маленького человека»
17. О ком идет речь в цитате: «сущий мученик четырнадцатого класса, огражденный своим чином токмо от побоев, и то не всегда»:
а) О станционном смотрителе
б) О мелком чиновнике
в) О путешественнике
18. Куда отправился смотритель за дочерью:
а) В Екатеринбург
б) В Новосибирск
в) В Петербург
19. Что случилось со смотрителем в конце произведения:
а) Он спился от горя и одиночества и умер
б) Уехал в другую страну
в) Нашел дочь и жил еще очень долго
20. Кем стала дочка смотрителя в конце произведения:
а) Простолюдинкой
б) Бедным человеком
в) Барыней​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Marysilly
Marysilly
23.01.2020
Нового короля Луи Филиппа (1830—1848), крупнейшего лесовладельца и финансиста, не случайно называли «король-буржуа». Сын Луи Филиппа Жозефа, герцога Орлеанского, Филипп Эгалите, как и отец, воевал на стороне революционных войск, принял участие в битве при Вальми и других сражениях. По подозрению в измене ему пришлось покинуть своё отечество, но он никогда не поднимал против него оружия. Луи Филипп бежал в Швейцарию, работал учителем в гимназии, а затем поселился в Англии и жил на пенсию, которую выплачивало английское правительство.
В период Реставрации он вернулся во Францию, где ему возвратили принадлежавшие его семье ещё не проданные замки и другие владения. Луи Филипп вёл вполне буржуазный стиль жизни: принимал у себя представителей либеральной оппозиции; своих детей отдал учиться в Коллеж Генриха IV, что льстило буржуазии: их дети учились с принцами крови; его супруга принимала посетителей с шитьём в руках, а сам он любил гулять по Парижу один, с зонтиком под мышкой (признак буржуазной бережливости), останавливаясь поговорить со встречными, пожимал руки рабочим и лавочникам и даже не отказывался выпить с ними стаканчик вина. Однако в глубине души он был крайне властолюбив и с английским принципом «король властвует, но не управляет» не соглашался. В первые годы правления Луи Филипп скрывал свои убеждения, но на деле стремился всячески укрепить личную власть.
4,4(79 оценок)
Ответ:

Объяснение:

Спорт – это неотъемлемая часть здорового образа жизни каждого человека. Физические упражнения позволяют нам быть здоровыми и сильными. Человек, который занимается спортом, очень сильно отличается от неспортивного человека:

1. Человек, ведущий активный образ жизни, имеет гораздо более сильную иммунную систему, которая позволяет избегать всевозможных простуд, а иногда даже и очень сильных вирусов. У неспортивного же человека иммунитет довольно слабый, поэтому такие люди наиболее сильно подвержены различным болезням.

2. Наверное,

никто не будет этого отрицать, но спортивные люди выглядят более привлекательно. У них подтянутое тело, нет лишнего веса, да и общее состояние организма куда лучшее, чем у его неспортивного собрата.

3. Выносливость – это тоже еще одна положительная черта спортивного человека. Выносливость позволяет нам без устали пробегать несколько километров или, к примеру, без особого труда поднимать огромные тяжести. В условиях современного общества это всё, возможно, и не пригодится, однако совсем неплохо обладать хорошими физическими данными.

Моё отношение к спорту сугубо положительное. Здорово уметь что-то такое,

чего не умеют другие. Например, моё восхищение вызывает борьба самбо, где совсем, казалось бы, невысокие и стройные люди, без труда борются и перекидывают через себя более крупных людей.

У каждого могут быть свои предпочтения к тому или иному виду спорта, но моё мнение таково, что каждый обязан заниматься «своим» видом физических занятий. К примеру, моя знакомая уже не первый год занимается конным спортом. Удивительное взаимодействие друг с другом показывают человек и животное весом в полтонны, хотя в любой момент лошадь может просто-напросто скинуть всадника или отказаться делать то, о чем ее просят, что на ее практике было уже не один десяток раз.

Важное условия эффективности занятий спортом состоит в том, что нагрузки должны быть постоянными, а не от случая к случаю, ведь при таком отношении результатов не добиться и за очень долгое время. Должно быть, как раз таки поэтому занятий физкультурой проводят как минимум три раза в неделю, давая школьникам возможность заняться своим здоровьем, улучшить внешние данные и, быть может, привить любовь к спорту, чтобы в дальнейшей жизни человек так же с удовольствием занимался собой.

4,8(60 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ