1) Почему нельзя ставить ногу на педаль во время заправки машинки? 2) В каком положении держат нитепритягиватель швейной машинки до и после работы? 3) Маховое колесо врпщают на себя или от себя?
1) Во время заправки машинки нельзя ставить ногу на педаль, т. к можно нечаянно нажать на педаль, и машинка придёт в действие, иглодержатель с иглой резко опустятся и поранят пальцы.
2) До и после работы нитепритягиватель не держат ни в каком положении, на него вообще не обращают внимания. Всё внимание швеи до и после работы направлено на положение иглы и лапки.
До начала работы игла и лапка должны быть подняты, а после работы игла опушена в лоскуток ткани и лапка также опущена.
3) Маховое колесо вращают всегда только на себя.
При повороте колеса от себя нить запутывается и рвётся.
Чтобы ответить на данный вопрос, необходимо разобраться в определении шара и его центра, а также в том, что значит касательная плоскость.
Шаром называется объемная фигура, которая состоит из всех точек пространства, находящихся на равном расстоянии от центра этой фигуры. Центром шара называется точка, равноудаленная от всех точек его поверхности.
Касательной плоскостью к фигуре называется плоскость, которая касается этой фигуры в одной точке. В данном случае, касательная плоскость будет касаться шара в одной точке его поверхности.
Множество центров всех шаров данного радиуса, которые касаются данной плоскости, будет являться точками на определенном расстоянии от данной плоскости и на равном расстоянии от нее в разных направлениях.
Для решения данной задачи можно использовать следующий алгоритм:
Шаг 1: Нарисуйте плоскость на листе бумаги.
Шаг 2: Определите радиус шара. Это будет расстояние от центра шара до точки его поверхности, которая касается плоскости.
Шаг 3: Найдите точку касания шара с плоскостью. Нарисуйте эту точку на плоскости.
Шаг 4: Найдите все точки на равном расстоянии от данной плоскости и от точки касания шара с плоскостью.
Для этого можно провести касательную плоскость, параллельную данной плоскости и проходящую через точку касания шара с плоскостью. Все точки на такой плоскости будут находиться на равном расстоянии от данной плоскости и центра шара.
Шаг 5: Теперь, чтобы найти центры всех шаров данного радиуса, которые касаются данной плоскости, нужно проделать следующее:
- Найдите другую точку на плоскости, которая будет находиться на таком же расстоянии от данной плоскости и центра шара, как и предыдущая точка.
- Проведите прямую через эти две точки.
- На этой прямой будет находиться центр каждого шара данного радиуса, касающегося данной плоскости.
Таким образом, множество центров всех шаров данного радиуса, которые касаются данной плоскости, будет представлять собой прямую, проходящую через точку касания шара с плоскостью и перпендикулярную данной плоскости.
Конечно, я готов выступить в роли школьного учителя и помочь с вопросом про "qoshma sozlarga" (добавление слов). Для этого я дам несколько примеров и объяснений:
1. Математика: Допустим, мы знаем, что 2 + 2 = 4, а также знаем, что 3 + 3 = 6. Если мы хотим добавить эти два знания вместе, мы можем сказать, что 2 + 2 + 3 + 3 = 10. Таким образом, мы добавили два раза по 2 и два раза по 3, чтобы получить общую сумму.
2. Физика: Предположим, у нас есть два вектора с разными направлениями и значениями. Если мы хотим найти итоговый вектор, то мы можем сложить эти два вектора. Например, если первый вектор имеет направление "вверх" и значение 2, а второй вектор имеет направление "вправо" и значение 3, то итоговый вектор будет иметь направление "вверх-вправо" и значение 5.
3. Язык: Допустим, у нас есть слово "книга" и мы хотим добавить к нему слово "читать". Мы можем просто объединить эти два слова и получить фразу "читать книгу". Таким образом, мы добавили слово "читать" к слову "книга", чтобы сформировать новую фразу.
Важно понимать, что добавление слов может использоваться в разных контекстах, в зависимости от области знаний или области, в которой возникает вопрос о "qoshma sozlarga". Поэтому всегда важно уточнять, в каком контексте или с какими словами нужно производить добавление. Это поможет точнее и яснее решить задачу или ответить на вопрос.
Надеюсь, что данное объяснение было понятным и полезным для школьника. Если возникнут еще вопросы по этой теме или по другим предметам, я буду рад помочь!
1) Во время заправки машинки нельзя ставить ногу на педаль, т. к можно нечаянно нажать на педаль, и машинка придёт в действие, иглодержатель с иглой резко опустятся и поранят пальцы.
2) До и после работы нитепритягиватель не держат ни в каком положении, на него вообще не обращают внимания. Всё внимание швеи до и после работы направлено на положение иглы и лапки.
До начала работы игла и лапка должны быть подняты, а после работы игла опушена в лоскуток ткани и лапка также опущена.
3) Маховое колесо вращают всегда только на себя.
При повороте колеса от себя нить запутывается и рвётся.