Т.к. в условии задачи сказано, что шарики такие же только другого цвета, то будем считать что цена 1 синего и 1 красного шарика одинакова. Пуст х рублей стоит 1 шарик, тогда 4х рублей - стоит 4 красных шарика и 6х рублей стоят 6 синих шариков. Если от общей стоимости синих шариков отнимем общую стоимость красных шариков, то останется 14 рублей. Решаем 6х - 4х = 14 2х = 14 х = 14:2 = 7 - рублей стоит 1 шарик тогда 4*7 = 28 рублей заплатила мама за красные шарики 6*7 = 42 рубля заплатила мама за синие шарики
Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) смысл понятия, например: долгосрочная тенденция увеличения реального ВВП; (Может быть приведено иное, близкое по смыслу определение или объяснение смысла понятия.) 2) одно предложение с информацией о видах факторов экономического роста, опирающейся на знание курса, например: Выделяют экстенсивные и интенсивные факторы экономического роста; (Может быть составлено любое другое предложение, содержащее информацию о видах факторов экономического роста.) 3) одно предложение, раскрывающее на примере взаимосвязь факторов с опорой на знание курса, например: Примером взаимосвязи факторов экономического роста является прирост рабочей силы (экстенсивный фактор) и одновременное повышение её квалификации (интенсивный фактор). (Может быть составлено любое другое предложение, раскрывающее на примере взаимосвязь факторов с опорой на знание курса.) Предложения должны быть сформулированы корректно, не содержать элементов, искажающих смысл понятия и/или его аспектов. Предложения, содержащие сущностные ошибки, не засчитывающей при оценивании
1) Гулнур Сатылганованын уну гана уккулукту.
2) Тарых музейин имараты бийик экен.
3) Ак куу абдан сулуу корунот.
4) Мен китебимди текченин эн устуно койдум.
5) Уйдо чон энем эле калган экен.
6) Апам жумуштан азыр чыга албайт го.
7) Бобогум жомокту ото кызыгып угат.