2. В таблице дано распределение ЕГЭ по математике в трех школах. Данные сгруппированы в интервалы по В трех правых графах по казано, сколько выпускников школы получили , попадающий в соответ ствующий интервал.
а) Найдите приближенно средний в школе 3.
б) Можно ли утверждать, что истинный средний выпускников школы 1 выше, чем истинный средний выпускников школы 2?
в) Можно ли утверждать, что истинный средний в школе 1 выше, чем в школе 3?
Обоснуйте свои ответы на вопросы б) и в).
Количество выпускников
- при перечислении однородных членов (На столе лежали краски, кисти и альбом);
- если оно сложное {Я проснулся, когда зазвенел будильник). В предложении ставится тире:
- перед обобщающим словом, стоящим после перечисления {Столы, стулья, посуда — все было сделано из дерева);
- между подлежащим и сказуемым, выраженным существительными (Дельфины — млекопитающие) или инфинитивом {Ученого учить — только портить);
- после прямой речи перед словами автора («Пойдем со мной», — сказала я мальчику).
2)1. «П», — а.
«Я тебе позвоню», — сказал мне Паша.
2. «П!» — а.
«Позвони мне!» — сказал Паша.
3. «П?» —а.
«Ты позвонишь мне?» — спросил Паша.
4. А: «П».
Мария Ивановна сказала: «На следующей неделе будет контрольная».
5. «П, — а, — п».
«Здесь всегда дожди, — сказал экскурсовод, — особенно летом».