По данным о производстве продукции предприятием требуется определить индивидуальные индексы физического объема Отчетный период
Выработано продукции, штук / Цена за единицу продукции, тыс.тенге
Базисный период/ Отчетный период /Базисный период/Отчетный
q0 / q1 p0 / p1
Вид продукции
А 10/ 15 300 / 350
Б 20 /30 400 / 410
С 30/ 75 200 / 230
Д 40/ 50 500 / 600
Теперь рассмотрим пошаговое решение:
Шаг 1: Определение территориальной системы.
Территориальная система обслуживания в школьном контексте означает, что каждая школа имеет определенную территорию, на которой проживающие дети обязаны учиться. Это означает, что школа, находящаяся в данной территории, отвечает за образование и учебный процесс для детей, проживающих на этой территории.
Шаг 2: Разделение территорий.
Органы местного самоуправления обычно разделяют территории на определенные участки или районы, чтобы установить, какая школа будет отвечать за образование детей в каждом конкретном участке. Обычно это осуществляется на основе географических границ, например, на основе улиц, кварталов, домов или других характеристик участков.
Шаг 3: Регистрация и принадлежность.
Когда семья регистрирует своего ребенка в школе, они должны предоставить адрес проживания, и на основе этого адреса определяется, какой школе принадлежит ребенок. Это означает, что ребенок будет относиться к определенной школе для получения образования.
Шаг 4: Приоритет при поступлении.
В случаях, когда в определенной школе недостаточно мест для учеников, проживающих на ее территории, может быть установлено определенное правило отбора, чтобы определить приоритет при поступлении. Обычно, ученики, проживающие на территории школы, получают приоритет перед учениками, проживающими за ее пределами.
Территориальная система обслуживания имеет несколько преимуществ. Во-первых, она способствует более устойчивому распределению учеников между школами, помогая избежать перенаселения в одних школах и недостатка учеников в других. Во-вторых, эта система облегчает организацию и планирование работы школы, так как она может рассчитывать на определенное количество учеников и предоставлять необходимые ресурсы для обучения. Наконец, территориальная система обслуживания позволяет создать близкие связи между школой и местным сообществом, так как дети из одной территории могут учиться вместе и иметь общие интересы.
Таким образом, территориальная система обслуживания в школьной среде играет важную роль в организации учебного процесса и обеспечении образования для всех учащихся в определенной территории.