ответ: Вторая космическая скорость на высоте 2000 км ≈ 34,07 км/с
Объяснение: Дано:
G - гравитационная постоянная = 6,67430...*10^-11 Н*м^2*кг^-2
M - масса планеты = 8*10^25 кг
R - радиус планеты = 7200 км = 7,2*10^6 м
h - высота полета аппарата = 2000км = 2*10^6 м
Ускорение свободного падения на высоте 2000 км от поверхности заданной планеты gп = G*M/(R+h)^2. Это ускорение является центростремительным ускорением, которое с другой стороны = V1^2/(R+h). Здесь V1 - линейная орбитальная скорость аппарата, являющаяся первой космической скоростью для высоты 2000 км. Таким образом, G*M/(R+h)^2 = V1^2/(R+h). Отсюда V1^2 = G*M/(R+h). И первая космическая скорость на высоте 2000 км V1 = √G*M/(R+h). Вторая космическая скорость (V2) в √2 раз больше первой космической скорости. Следовательно V2 = V1*√2 = √2G*M/(R+h) = √2*6,6743*10^-11*8*10^25/(7,2*10^6 + 2*10^6) = 34069,7 м/с ≈34,07 км/с
120614 1630 1 ИССКУССТВО КУБАНИАктуальность проблемы исследования определяется глобальными изменениями во всех сферах жизнедеятельности человека, в том числе и духовной. В условиях обновления и демократизации общества большое научно-теоретическое и практическое значение приобретает исследование основных закономерностей и особенностей формирования искусства в социокультурном пространстве конкретного региона.
В современных условиях значительно вырос интерес к феномену культуры, что обусловлено поиском ценностного гуманитарного содержания и смысла жизни. Современной наукой установлено, что человек конца XX века подчиняется законам культурной коммуникации. Осмысление и реконструкция человеку найти опору в тех культурных ценностях, которые лежат в основе будущего развития и совершенствования культуры.
Культура понимается нами как совокупный и продукт человеческой деятельности, реализующейся в процессах опредмечивания и распредмечивания, и предстающей в связывающей эти предметы форме, а изобразительное искусство как особый тип освоения человеком мира, образная модель мироздания и самосознание культуры.
Изучение искусства в контексте культуры проводится нами с позиций влияния типа культуры на общее развитие искусства. Общетеоретическая концепция типологического развития культуры по отношению к кубанской культуре и искусству позволяет выделить характерное преобладание канонической культуры в конце XVIII середине XIX в., а динамической во второй половине XIX начале XX в. Отсюда, в каждый из указанных периодов, господствовал определенный тип художественной деятельности: в начале народное искусство, а затем профессиональное.