Шойын-қара металлургияның негізгі металы. Бұл темір мен көміртектің қо .
Шойын әрқашан ауыр өнеркәсіп бөлшектері мен заттарын жасау үшін қолданылған.
Автомобиль өнеркәсібінде цилиндр блоктары шойыннан жасалған. Бұл жоғары беріктігі мен тозуға төзімділігі болуы керек жауапты бөлшектер.
Шойын өнімдері төмен температурада жақсы жұмыс істейді. Осы мақсатта шойынның икемді түрі қолданылады. Одан кейін қатаң жағдайларда жұмыс істейтін тракторлар мен күрделі механизмдердің түйіндері жасалады.
Мұнай өнеркәсібі, күрделі және қауіпті сала үшін құбырлар тек шойыннан жасалады.
Шойын көбінесе көркем заттар үшін қолданылады. Одан әр түрлі өнер туындылары жасалады. Сонымен, Санкт-Петербург жағалауы, барлығы дерлік шойын бұйымдарымен безендірілген.
Бүгін және бұрын торлар шойыннан жасалған. Осы күшті материалдың көмегімен әртүрлі пішіндер мен құрылымдарды жасауға болады.
Темір ұсталары шойынды өте жоғары бағалайды. Бұл материалды жасау өте жақсы. Мұның бәрі бос орындары бар материалдың Атом торына байланысты. Темір ұстасы үшін одан кез-келген өнімді жасау оңай. Біздің өмірімізге келесі жалған бұйымдар кірді:
Шамдар; баспалдақтар; сәндік элементтер; қақпалар; терезе торлары; алдыңғы бақтар; шамдар тіректері.
Объяснение:
Ей, жүрегімнің қуаты, перзенттерім! Сіздерге адам ұғылының мінездері туралы біраз сөз жазып естелік қалдырайын. Ықыласпенен оқып, ұғып алыңыздар, оның үшін махаббатың төлеуі - махаббат. Әуелі адамның адамдығы ақыл, ғылым деген нәрселерменен. Мұның табылмақтығына себептер - әуелі хауас сәлим һәм тән саулық. Бұлар туысынан болады, қалмыс өзгелерінің бәрі жақсы ата, жақсы ана, жақсы құрбы, жақсы ұстаздан болады. Талап, ұғым махаббаттан шығады. Ғылым-білімге махаббаттандырмақ әлгі айтылған үшеуінен болады. Ғылым-білімді әуелі бастан бала өзі ізденіп таппайды. Басында зорлықпенен яки алдауменен үйір қылу керек, үйрене келе өзі іздегендей болғанша. Қашан бір бала ғылым, білімді махаббатпенен көксерлік болса, сонда ғана оның аты адам болады. Сонан соң ғана алла тағаланы танымақтық, өзін танымақтық, дүниені танымақтық, өз адамдығын бұзбай ғана жәліб мәнфағат дәфғы мұзарратларны айырмақлық секілді ғылым-білімді үйренсе, білер деп үміт қылмаққа болады. Болмаса жоқ, ең болмаса шала. Оның үшін көбінесе балаларды жасында ата-аналары қиянатшылыққа салындырып алады, соңынан моллаға берген болады, я ол балалары өздері барған болады - ешбір бәһра болмайды.
Да