1. Ислам
2. Ислам является второй по численности верующих религией в Российской Федерации после христианства
страны Средней Азии и Азербайджана.(присоединялись к России)
3. почитательное. ведь люди хотят быть образованными, но учат мусульман обычно в медресе и обучают их тоже немного по другому.
4.МЕДРЕСЕ
5.АЛЬ-ХОРЕЗМИ (783–850). Полное имя – Абу Абдаллах (или Абу Джафар) Мухаммад ибн Муса ал Хорезми в переводе с арабского означает – отец Абдаллаха (или отец Джафара) Мухаммад, сын Мусы из Хорезма, один из крупнейших ученых (математик, астроном, историк, географ) Средневековья. Биографические сведения о нем почти не сохранились, известно лишь, что он родился в конце 8 в. (предположительно в Хиве), а умер во второй половине 9 в. Приведенные годы жизни – условны. В некоторых источниках его называют «аль-маджуси», т.е. маг, из этого делается вывод, что его предки были магами, жрецами зороастрийской религии, широко распространенной в те времена в Средней Азии
Абу Бакр Мухаммед ибн Закария Ар-Рази
865 г. – 925 г.
Абу Бакр Мухаммед ибн Закария Ар-РазиИранский учёный-энциклопедист, врач, алхимик и философ Абу Бакр Мухаммед ибн Закария Ар-Рази (латинизированное имя Разес, Rhazes) родился в персидском городе Рее, близ Тегерана. В Персии, а также в городах, расположенных на территории современных Узбекистана и Таджикистана, он получил разностороннее образование и, в частности, изучал философию, метафизику, поэзию, магию и алхимию. Еще в молодости он начал заниматься опытами облагораживания металлов и поисками «эликсира». В 30-летнем возрасте он отправился в Багдад, где изучал медицину. Вскоре он прославился как весьма искусный врач; руководил клиникой в Рее, затем в Багдаде. Ар-Рази был хорошо знаком с античной наукой, медициной и философией; он оставил труды по философии, этике, теологии, логике, медицине, астрономии, физике и алхимии – всего, очевидно, 184 сочинения (до нас дошло 61); многие труды Ар-Рази были переведены на латинский язык в Европе в X – XIII вв.
могу объяснить
Объяснение:
мы задаемся вопросом,почему в христианстве используются иконы , а в иудаизме нет.
Не делай себе кумира и ни какого изображения того, что на небе вверху, что на земле внизу и что в водах ниже земли; не поклоняйся и не служи им(Вторая Заповедь Моисея).
Выступления против культа икон известны в Армении уже в 4 в. Однако форму социального и идеологического движения оно приняло в Византии, где было узаконено указом императора Льва III в 726, запретившим почитание икон. последователи иконоборчества утверждали, что икона – подобие божества и, следовательно, культ икон есть идолопоклонство; поклоняясь иконе Христа, человек обращается не к божеств. природе бога-сына, а к его плотской форме. Отвергая культ икон, иконоборчество выступало против тезиса ср.-век. церкви о единстве чувствительного и сверхчувствительного мира, которое осуществляется как в двойственности природы Христа, так и в возможности оторваться от земного мира и достигнуть блаженства при чувственных символов (храм, икона, богослужение). На иконоборчество оказали известное воздействие учения иудаизма и ислама, запрещавшие изображения божеств.
Men rasm chizish hunarini yaxshi ko'raman. Rasm chizishning qiziqarli tomonlari juda ko'p. Men ertalab hunarimni o'rganishga ketaman va o'rganamn va o'rgangan narsalarimni oilamga aytib beraman. Rasm chizishlik hunariga qiziqganimdan boshlab hayotim yubdan o'zgargan. Dadam meni bu hunarga qiziqganimni sezib , rasm chizishlik hunariga olib borganlar . Hozir men 2 yildan beri bu hunarni o'rganib kelyapman .
Ustozim rasm chizishlikning sir-asrorlarini o'rgatadi. Men va mening do'stlarim ularni o'rgaib, shu zahoti uni qo'llashga harakat qilamiz. Kelajakda men rassomchilikni o'rganib katta rassom bo'lmoqchiman, va odamlarga xalqga foydam tegishligi uchun hozir yaxshilab o'rganishim kerak. Va men bundan hech ham charchamayman. Men albatta rassom bo'laman!
Объяснение:
Я ДАЛ ДВЕ ОТВЕТА МОЖЕТЕ ВЗЯТЬ ЛЮБОЙ ИЗ НИХ