М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
OlegBasov
OlegBasov
17.09.2020 14:38 •  Другие предметы

Практическая работа № 4 «Законы Кеплера. Закон всемирного тяготения».
Цель работы: научиться применять законы Кеплера и закон всемирного тяготения для решения практических задач.
Наглядные пособия: таблицы «Греческий алфавит», «Названия некоторых звезд», «Наиболее яркие звезды, видимые на территории России»
Инструменты: карандаш, линейка, ластик.
Порядок выполнения работы
1.Сформулируйте законы Кеплера.
2. На рисунке покажите перигелий и афелий:
А) Б)

3.Выведите формулу для вычисления перигелийного и афелийного расстояний по известному эксцентриситету и значению большой полуоси.
4. Определите афелийное расстояние астероида Минск, если большая полуось его орбиты а= 2, 88а.е., а эксцентриситет е= 0, 24.
5.Как изменяется скорость Луны при её движении от перигея к апогею?
6. Запишите формулу закона всемирного тяготения и объясните входящие в неё величины.
7. В чем состоит уточнение и обобщение Ньютоном первого закона Кеплера?
8. Запишите формулу уточненного Ньютоном третьего закона Кеплера и объясните входящие в него величины.
9. Закончите предложения:
А) Возмущенным движением небесных тел называют…..
Б)Нептун был открыт в результате….

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Anion20
Anion20
17.09.2020
Материалы к сравнительной характеристике Николая и Веры Алмазовых.
Николай   
«.. .он   выпустил   из  рук   портфель, который упал на пол и раскрылся, а сам  бросился  в  кресло, злобно хрустнув сложенными вместе пальцами...» «Алмазов быстро повернулся к жене и заговорил горячо и раздражённо,   как  обыкновенно   говорят, высказывая    долго    сдерживаемую обиду», «...он злобно ткнул портфель с чертежами...» «Он не сопротивлялся, но продолжал смотреть в угол с обиженным выражением».   
«Самый безобразнейший педант, какие только есть на свете, да ещё немец вдобавок».
«Во всё время разговора он вытаскивал из стоявшей перед ним пепельницы горелые спички и ломал их на мелкие кусочки, а когда замолчал, то с озлоблением швырнул их на пол».
«... вытаращил глаза Николай Евграфович».
«...лицо его сияло торжеством одержанной победы».
«Славный он, профессор, и умница такой. Право, мне жаль, что я его обманул. Один из лучших профессоров у нас. Знания — просто чудовищные».

Вера
Она   научилась   встречать  каждую  неудачу  с  ясным, почти весёлым лицом. Она отказывала себе во всём необходимом, чтобы создать для мужа хотя и дешёвый, но всё-таки    необходимый   для занятого   головной   работой человека комфорт», «...вдруг  Верочка  энергичным движением вскочила с кресла», «...возразила  Вера, топнув ногой...».
«Она поехала вместе с мужем за город, всё время, пока сажали кусты, горячо суетилась и мешала рабочим и только тогда согласилась ехать домой, когда удостоверилась, что дёрн около кустов совершенно нельзя отличить от травы, покрывавшей всю седловинку».
«На другой день Вера никак не могла усидеть дома и вышла встретить мужа на улицу».
4,8(52 оценок)
Ответ:
daysannas
daysannas
17.09.2020
Средний класс - это группа населения, которая обладает достаточным и постоянным доходом, который способен удовлетворить потребности человека в достаточной степени. В отличие от представителей низшего класса, у представителей среднего класса доходов хватает на удовлетворение нужд в более полной степени, но не в избытке, как у представителей высшего класса. Типичный представитель среднего класса трудится на легальной работе; получает заработную плату, которой хватает на удовлетворение потребностей: имеет место
жительства
4,6(85 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ