1. Надуй воздушный шар. Возьми часы. Послушай тиканье часов через воздушный шар. Сделай вывод о звуках, которые
удалось услышать. Запиши вывод.
2. Наполни воздушный шар водой. Послушай тиканье часов
через шар с водой. Сделай вывод о звуках, которые удалось
услышать. Запиши вывод.
3. Положи часы на парту. Приложи ухо к парте. Сделай вывод
о звуках, которые удалось услышать. Запиши вывод.
4. Обсуди свои выводы с одноклассниками. Через какую
среду звук распространяется быстрее? Запиши вывод.
1) из-за недостатка топлива и сырья к осени 1917 года закрылось около 800 предприятий;
2) выпуск промышленной продукции за год сократился почти на 36%;
3) в расстройство пришёл железнодорожный транспорт;
4) в мае-июне были введены продуктовые карточки. из торговли исчезли основные потребительские товары: мыло, чай, обувь, гвозди;
5) временное правительство продолжало выпускать бумажные деньги, не подкреплённые товарами, они быстро обесценивались;
6) общее число бастующих в сентябре-октябре составило 2,5 млн человек – почти в 8 раз больше, чем весной;
7) крестьяне захватывали помещичьи земли, громили усадьбы, не подчинялись властям;
8) критическим было положение на фронте: нередким явлением стало неподчинение приказу, братание с противником, дезертирство;
9) немцы захватили Моонзундские острова, оттеснили Балтийский флот в Финский залив, угроза Петрограду становилась всё более реальной.