Відповідь:Насправді найбільша проблема – не те, що діти не здатні запам’ятати щось, а те, що вони не розуміють матеріал, над яким працюють. Таке навчання перетворюється на механічне запам’ятовування”, – каже Анастасія Сидорук.
Коли вчитель усвідомлює, що ефективним навчанням є тоді, коли дитина розуміє матеріал, тоді починає застосовувати інші форми викладання.
Коли в дитини набирається багато прогалин у розумінні, то з часом вона не здатна слідувати за навчанням і її успішність падає. Під час карантину цей ризик поглиблюється.
Пояснення:я не знаю правильно ли это(
Insonda yahshi fazilatlar bo'lsa, ularni barcha yahshi ko'radi va hurmat qiladi. Avvalo insonda birinchi o'rinda insoniy fazilat bu o'zidan katta insonlarga salom berishdan boshlanadi, ya'ni o'zida katta insonlarni hurmat qilib ularni parvarishlash. Insoniy fazilatlar juda ham ko'p, ularning sanog'i yo'q. Ota onani aytganlarini qilib ularni hursand qilish, yaqin insonlaringizga qiyin paytida yordam berib ularni qo'llab quvvatlash, bu o'tginchi dunyoda hammaga faqat yahshilik qilish, shularning barchasi insoniylik fazilatlari deb ataladi. Shuning uchun azizlar bu dunyoda barchaga faqat va faqat yahshilik qiling!
Объяснение:
Mana shunday deb yozsangiz bo'ladi. Вот так можно написать