М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Какие веселые и увлекательные игры для детей с ограниченными физическими возможностями вы можете предложить? Пропишите их правила. При составлении правил игры обратитесь за к старшим

👇
Ответ:
yakurnovanasta
yakurnovanasta
14.01.2022

Настольные игры. Монополия

Объяснение:

Первым ходит игрок у которого выпало большее число на кубике. Человек ходит настолько клеточек сколько выпало на кубике. Когда человек походил на определенное количество клеточек он может купить город на котором стоит его фишка. Выиграет тот у которого к концу игры будет больше всего денег.

Надеюсь я правильно поняла задание

4,7(94 оценок)
Ответ:
Маришка1231
Маришка1231
14.01.2022

например ,догонялки,прыжки в длину

Объяснение:правило догонялок бегать го не выбегать на трассу ,дальше прыгать далеко но не на трасе!

4,4(11 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
marinastolarova
marinastolarova
14.01.2022

Аяқты ашып, бүгіп секірулерді дамыту.

Сабақтың мақсаты:

Сауықтыру: денсаулықты жан - жақты нығайтуға және үйлесімді дене дамуына көмектесу, дене мүсінін дұрыс қалыптастыру;

Білімдік: қуат - күшін, икемділігін, төзімділігі мен табандылығын арттыруға көңіл бөлу;

Тәрбиелік: оқушыларды адамгершілік, ақыл-ой, эстетикалық және еңбек тәрбиесіне баулу.

Керекті құрал: маттар.

Көрнекілік: акробатикалық суреттер.

Сабақтың барысы:

I Кіріспе бөлім 5 – 8 мин.

1) Сапқа тұрғызу, оқушылардың қатысы жөнінде баяндау.

2) Өтетін сабақтың міндеттерін түсіндіру.

3) Дене қыздыруға арналған бірнеше саптық және реттік жаттығуларды жасау. Дайындық жаттығулары:

а) аяқты түзу ұстап, алға серпілу, әр аяқпен кезек - кезек 15 - 20 серпіліс жасау (25 - 40 сек., 2 - рет қайталау)

ә) орындықта, еденде отырып:

- аяққа күш түсірмей 12 - 15 рет серпілу, 2 рет қайталанады,

- тізені бүгу арқылы кезек - кезек кеудеге тигізу (12 - рет қайталанады),

- аяқты түзу ұстап, биік көтеру (8 - 10 реттен 2 - рет қайталанады);

- аяқты 3 - 5 сек. көтеріп ұстап тұру (2 рет). Тағы басқа жаттығуларды пайдалану.

4,8(22 оценок)
Ответ:
Sergobw
Sergobw
14.01.2022
Слово - не воробей - вылетит - не поймаешь!
Язык, что дышло, куда повернет, туда и вышло!
Мели Емеля - твоя неделя!
Говори, говори, да не заговаривайся!
Рыбу ловят удочкой, а человека словом.
Ласковое слово смягчает сердце.
На грубое слово не сердись, а на ласковое не ведись.
Слово не воробей, вылетит не поймаешь.
Острый язык-дарование, а длинный-наказание.
Пень-не околица, а глупая речь -не пословица.
Свинья скажет борову, а боров всему городу.
Сказанное слово-золото, не сказанное-алмаз.
Скоро говорится, да не скоро делается. 
4,8(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ