б) растениеводство
ответ:Гей, були, були на селі,
Гей, були, були у Вороньках.
Гей, були, були на селі.
Гей були, були у Вороньках,
Правили храм.
Гей, були, були на селі,
Гей, були, були у Вороньках,
Правили храм, гуляли в дворі.
їхали підводой
До дядька Івана,
У дворі сідали
Довгими рядками.
Сідали у мотоцикли,
Ганяли за горілкой,
Пили на сіновалі,
Травили анекдоти.
Були-ли на ставку,
Ловили коропів,
Зозуля кувала,
Лікувала тричі
Раз-два-три.
Клали гілля в хаті,
Різали утята,
Рвали поросяті.
Гей, були, були на селі.
ОбъясненИЕ: НАДЕЮСЬ
Объяснение:
1)"Ғылым" деп — адамның білім алуын, жүйелеу және тексеру бағытындағы кызметінің түрін айтамыз. Білімнің бәрі ғылыми білімге жатпайды, олардың жақсы тексерілгендері мен негізделгендері ғана жатады. Ғылыми білім көдімгі карапайым білімді теріске шығармайды, олардьщ екеуі де керек. Білім дамудың жоғары деңгейіне жеткенде ғана ғылыми білімге айналады. Ғылым Ғылым дегеніміз — адамның табиғат, коғам және өзінің танымы туралы білім алуға бағытталған рухани кызметінің ерекше формасы. Ғылымның негізгі мақсаты акиқатқа жету және табиғат, коғам, ойлау заңдыльщтары, танымның езі туралы нағыздықтың объективтік заңдылықтарын ашу. Ғылым ежелгі заманда (Қытайда, Үндістанда, Грекияда) пайда болды. Ұзақ уакыт бойы ғылыми білімдер баяу дамыды. Тек XVI—XVII ғасырлардан бастап Батыс Еуропада ғылым куатты күшке айналып, индустриялы қоғамның құрылуы мен дамуына септіғін тигізді. Содан бері ғылым практикамен тығыз байланыста, өзінід өмір сүруі мен дамуы үшін одан әсер алады. Сол кезеңнен осы ұрпаққа дейінгі аралықта ғылым адамдардың практикалык қызметіне қатты әсер ететін, оның барысы мен деңгейін айқындайтын қоғамның тікелей өндіргіш күшіне айналды.
б)растениеводство
Объяснение:
а можно лучший ответ