Индивидуальные, командные и групповые действия в игре Определи виды заслонов, изображенные на рисунке. р LC D До «Внешний» заслон 4 Рис. 1 КОМ С «Внутренний» заслон
Витя учится хорошо, НО математику не любит. O, но O (однородные члены предложения разделены союзом НО – перед этим союзом всегда ставится запятая)
Не умеет задачи решать. Учится уже в четвёртом классе, А задачи решать не умеет. O, а O (однородные члены предложения разделены союзом А – перед этим союзом всегда ставится запятая)
Как-то раз после школы Витя долго играл с ребятами И пришёл домой очень поздно вечером. O и O (однородные члены предложения с одиночным союзом И – запятая не нужна)
Его сестра Люся в это время отдыхала. Она успела уже И уроки сделать, И с ребятами поиграть. и O, и O (однородные члены предложения с повторяющимся союзом И …, И…; в таком случае перед первым И запятая не ставится, а дальше перед каждым последующим)
Сел Витя уроки делать. Всё сделал, А задачу решить не мог И думать уже не мог, потому что хотел спать. O, а O и O (однородные члены предложения разделены союзом А – перед этим союзом всегда ставится запятая; затем идет одиночный союз И – запятая не нужна)
В процессе развития общества и увеличения населения стало понятно, что что бы сохранить стабильность общества, необходимо установить границы и выходить за пределы которых, запрещено и будет наказываться . Для развития общества необходимо, что бы все его население обладало общими целями. Положительные поступки поощрялись обществом т.к. они приносили пользу и постепенно стали нормой – уважать старших, оказывать нуждающимся и т.д. На разных стадиях существования человечества нормы жизни менялись. На эти изменения оказывали влияние разные факторы: территориальное расположение, климатическое, экономическое положение и мода. Вспомнить хотя бы парики, которые носили мужчины и это считалось нормой поведения в обществе.
O, но O (однородные члены предложения разделены союзом НО – перед этим союзом всегда ставится запятая)
Не умеет задачи решать.
Учится уже в четвёртом классе, А задачи решать не умеет.
O, а O (однородные члены предложения разделены союзом А – перед этим союзом всегда ставится запятая)
Как-то раз после школы Витя долго играл с ребятами И пришёл домой очень поздно вечером.
O и O (однородные члены предложения с одиночным союзом И – запятая не нужна)
Его сестра Люся в это время отдыхала.
Она успела уже И уроки сделать, И с ребятами поиграть.
и O, и O (однородные члены предложения с повторяющимся
союзом И …, И…; в таком случае перед первым И запятая не ставится, а дальше перед каждым последующим)
Сел Витя уроки делать.
Всё сделал, А задачу решить не мог И думать уже не мог, потому что хотел спать.
O, а O и O (однородные члены предложения разделены союзом А – перед этим союзом всегда ставится запятая; затем идет одиночный союз И – запятая не нужна)