2)За сучасними уявленнями електричний заряд є властивістю частинок, з яких складаються атоми й молекули. Ядра атомів містять протони, що мають позитивний заряд, а електрони, що обертаються навколо них — негативний.
3)центральна частина атома, в якій зосереджена основна частина маси атома (понад 99,9 %). Ядро має позитивний заряд, що дорівнює кількості протонів, що входять в його склад, і саме від величини заряду ядра залежить, який хімічний елемент представлений атомом.
4)Схема конденсатора с параллельными пластинами с диэлектриком. Две пластины с площадью {\displaystyle A}A находятся на расстоянии {\displaystyle d}d. Когда заряд {\displaystyle \pm Q}{\displaystyle \pm Q} находится на пластинах, в промежутке между пластинами возникает электрическое поле {\displaystyle E}E. Диэлектрик поляризуется из-за смещения зарядов в его молекулах и атомах, уменьшая общее внутреннее поле и увеличивая электрическую ёмкость конденсатора.Объяснение:
ВРЕМЯ |
С кем воевали римляне |
Что было присоединено |
Последствия |
VI-IV вв. до н.э. |
этруски, италийские племена (самниты, латины и др.), греки из колоний на территории Италии |
Апеннинский полуостров (Италия) |
Рим включается в борьбу за господство в Средиземноморье |
III – II вв. до н.э. |
Карфаген, Македония, Греция, Сирия |
север Африки, Испания, Греция, Македония, Малая Азия, юг Галлии |
Рим стал крупнейшей державой Средиземноморья |
I в. до н.э. |
кельты Галлии, Понтийское и Египетское царства, германцы |
Галлия, Египет, Сирия, Фракия, берега Рейна |
Влияние Рима распрост- ранилось на все разви- тые районы Европы и Ближний Восток |
I – II вв. н.э. |
парфяне, даки, кельты Британии, германцы и др. «варвары» |
земли к югу от Дуная, Иудея, Дакия, Брита-ния, Армения |
Рим перешел к обороне своих границ по Рейну, Дунаю и Евфрату. Империя «объелась» |
На сегодняшний день в наших странах построили много фабрик, заводов. Это загрязняет нашу окружающую среду, но что мы можем сделать что бы сохранить нашу окружающую среду?
Во первых: Мы можем устраивать чистые четверти, субботники. Во вторых: также мы можем собирать мусор на улице, он загрязняет нашу природу. Сажайте деревья, ведь деревья легкие планеты, то есть и наши легкие. Сейчас мы дети, и не можем прекратить выброс мусора в окружающую среду, много фабрик сбрасывают свои отходы в реки, озера, моря, но это не правильно!
Почему мы загрязнаем этим нашу окружающую среду. Если мы не будем сохранять чистоту нашей с вами окружающей среды что же случится? Таже сложно представить! Не будет чистого воздуха... Да и еда на огородах пропитается дымом, окно не откроешь, жуть!
Мы должны сохранить окружающую среду такую как сейчас, ведь дальше будет хуже.
Это все на что хватило моей фантазии
Объяснение:
2)За сучасними уявленнями електричний заряд є властивістю частинок, з яких складаються атоми й молекули. Ядра атомів містять протони, що мають позитивний заряд, а електрони, що обертаються навколо них — негативний.
3)центральна частина атома, в якій зосереджена основна частина маси атома (понад 99,9 %). Ядро має позитивний заряд, що дорівнює кількості протонів, що входять в його склад, і саме від величини заряду ядра залежить, який хімічний елемент представлений атомом.
4)Схема конденсатора с параллельными пластинами с диэлектриком. Две пластины с площадью {\displaystyle A}A находятся на расстоянии {\displaystyle d}d. Когда заряд {\displaystyle \pm Q}{\displaystyle \pm Q} находится на пластинах, в промежутке между пластинами возникает электрическое поле {\displaystyle E}E. Диэлектрик поляризуется из-за смещения зарядов в его молекулах и атомах, уменьшая общее внутреннее поле и увеличивая электрическую ёмкость конденсатора.
5)