Марксистская модель исторического развития предполагает разделение общества на ряд классов в зависимости от собственности каждого из них на средства производства и материальные блага. Движущей силой истории данная концепция признаёт борьбу между классами в результате которой сменяются так называемые формации, для каждой из которых характерны свои классы и свои общественные отношения. Определяющими при этом являются так называемые объективные факторы, прежде всего, отношение классов к собственности. Слабых мест у данной концепции множество (впрочем, как и у любой другой концепции всемирного исторического развития). Она утверждает, что все народы проходят одинаковые стадии, просто с разной скоростью; история этого не подтверждает. Не учитываются случаи, когда имущественно бедные классы в целом удовлетворены своим материальным положением. В принципе причины народного возмущения, как показывает история, не всегда лежат в материальной плоскости.
1. Незалежність держави для її народу так само важлива, як і сво бода й незалежність кожної людини зокрема. Ж йти у самостійній державі — означає бути господарями у своїй країні, своєї землі, багатств, своєї долі. Це можливість мати власні кордони і владу, що підтримує права людини, мову, освіту та культуру. Незалеж ність дає відчуття свободи, яке необхідне людині і народові для по будови власного майбутнього. Справжня незалежність — це право самих громадян визначати, як їм жити.
2. 24 серпня 1991 року Верховна Рада України прийняла Акт пр голошення незалежності України. Цей документ припинив існуван ня Української Радянської Соціа лістичної Республіка проголосив створення незалежної держави — України. День прийняття цього Акту є національним святом.
3. Верховна Рада України.
4. Державними символами України є Державний прапор Укра їни, Державний герб України і Державний гімн України.
5. Тому що незалежна держава має свою власну грошову одиницю та збройні сили.
6. Досягнення громадян дуже допомагають розбудові власної держави, тому що вони вкладують певні сили в розвиток тієї чи іншої сфери держави, тим самим розбудовуючи та
1)Обычная ходьба по скамейке руки в стороны
2) Ходьба на носках руки на голове
3) Ходьба на пятках руки к плечам
4)Ходьба боком руки за спиной
5) Ходьба приставным шагом руки за головой.
6) Ходьба с мешочком на голове руки в стороны
7) Ходьба с набивным мячом
8)Из положения лежа на гимнастической скамейке, подтягиваясь вперед руками, дотронуться до края скамейки.
Это упражнения
Техника безопасности - это описание того, чего нельзя делать, чтобы сохранить здоровье и не получить травмы.
Объяснение: