М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
fedorovufa
fedorovufa
22.06.2020 01:16 •  Другие предметы

Ребята правила по баскетболу!. пож ​

👇
Ответ:
AlenaRayskaya
AlenaRayskaya
22.06.2020

ответ Сильная рука – спереди и бросает, слабая рука – сбоку и направляет, лишь придерживая мяч. Локоть бросающей руки должен быть на одной линии с кольцом. Мяч должен лежать на пальцах, не касаясь ладони. Пальцы максимально расставлены и захватывают мяч.

4,4(71 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lox54
lox54
22.06.2020
Называя рассказ «Возвращение», автор имел в виду сразу несколько «возвращений» — и возвращение с войны, и возвращение к детям и возвращение к человечности и состраданию. Всякая жизнь происходит одновременно на нескольких уровнях, внешние события часто являются выражением внутренних переживаний человека и наоборот; они тесно взаимосвязаны. Изменение в одной сфере обязательно влечёт за собой изменения во всех других сферах жизни.
На фронте Иванов жил в жёстко заданных рамках, отношения между солдатами были просты и понятны. Мирная жизнь требовала совсем иных правил поведения, их надо было научиться понимать, причём понимать как свои. Невозможно было вернуться домой и не вернуться к домашнему быту, к прежнему чувству семьи и детей. Невозможно было жить в семье и участвовать в жизни детей, не сострадая им и не пытаясь понять, что у них на душе.
Когда стрелки на этих различных шкалах совместились, встали в одно положение, произошло подлинное возвращение героя.
4,8(25 оценок)
Ответ:
maks722
maks722
22.06.2020
Добрый день! Я рад выступить в роли вашего школьного учителя и помочь вам решить эту задачу.

Чтобы решить данную задачу, давайте разберемся с некоторыми понятиями.

1. Вершина выпуклого четырехугольника - это точка, где пересекаются две его стороны.
2. Площадь фигуры - это мера пространства, занимаемого этой фигурой.

Для решения задачи возьмем выпуклый четырехугольник ABCD и проведем прямую через его вершину A. Нам нужно разбить этот четырехугольник на две фигуры одинаковой площади.

Для начала, давайте предположим, что эта прямая, проведенная через вершину A, пересекает сторону CD. Обозначим точку пересечения как X.

Теперь у нас есть два треугольника - треугольник ABC и треугольник ADX. Мы должны убедиться, что эти треугольники имеют одинаковую площадь.

Для доказательства одинаковой площади треугольников, нам нужно показать, что базы и высоты этих треугольников равны соответственно.

1. База первого треугольника - это сторона AB, а база второго треугольника - это сторона AX. Поскольку точка X является точкой пересечения прямой и стороны CD, то можно сказать, что сторона AB и сторона AX имеют одинаковую длину.

2. Высота первого треугольника - это расстояние от вершины C до стороны AB, а высота второго треугольника - это расстояние от вершины D до стороны AX. Если провести прямые от вершин C и D, перпендикулярные сторонам AB и AX соответственно, и образующие перпендикуляры пересекутся в точке Y, то расстояния от вершин C и D до прямой AX будут равны. Таким образом, треугольник ABC и треугольник ADX имеют одинаковую высоту.

Итак, мы доказали, что треугольник ABC и треугольник ADX имеют одинаковую площадь. Следовательно, эти две фигуры разбивают исходный четырехугольник на две фигуры одинаковой площади.

Надеюсь, мой ответ был понятен и помог вам решить задачу. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать.
4,6(97 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ