Чтобы определить значение слова «электроприборы», правильно расставь заданные слова. источнику электрической энергии. это устройства, благодаря определенному Электроприборы – которые работают
В случае чистой монополии прдавец обладает очень высокой стеенью контроляза ценой. Продавцом может высупать как государственная, так и частная регулируемая или нерегулируемая монополия. Госудаственная монополия с политики цен может преследовать достижение различных целей.Например, установлние цены ниже себестоиости сделает товар, имеюoий важное значение для покупателей, более доступным. Для сокращения потребления может устанавливаться очень высокая цена. Цена может быть назнчена с расчетом покрытия всех издержек или получения хороших доходов. В случае регулируемой монополии государство разрешает компании устанавливать цены на прдукцию с учетом некоторых ограничений. Нерегулируемая монополия сама может назначать любую цену, которую тольковыдержит рынок. Однако монополист далеко не всегда запрашивает максимальнуюцену. В соответствии с закном спроса, если цена возрастает, то величинспроса падает, и, наоборот, при снижении цены величина спроса увелиивается. Следовательно, если монополист в состоянии сознательно повышать цену, то он не в состоянии при этом устанавливать объем спроса. “Чистый” монополист знает: для того, чтобы продать дополнительное количество продукции, необходимо снизить цену. Такиv образом власть монполиста над ценой не абсолютна. С одной стороны, он не желает привлкать конкурентов и стремится быстрее проикнуть на всю глубину рынка. С другой-боится введения государственного регулирования.Таким обраoом, ценообразование существенно отличается на различных типахрынков. Фирмам необходимо иметь методику раcчета исходных цен на своитовары. Ф.Котлер в раоте “Основы маркетинга” рассматривает методику расчета цен, состоящую из следующих этапов: 1. Постановка задач ценообразования 2. Определение спроса 3. Оценка издержек 4. Анализ цен и товаров конкурентов 5. Выбор метода ценообразования 6. Установление окончательной цены
Произнесите в слове музыкант все звуки по порядку. А теперь назовите каждую букву.
[м], [у], [з], [ы], [к], [á], [н], [т]
эм, у, зэ, ы, ка, эн, тэ
Произнесите слова. Какими звуками различается каждая пара слов?
Кора - гора, сон - сын, куст - кость.
Кора - гора, сон - сын, куст - кость
[к] - [г] [о] - [ы] [у] - [о], [т] - [т’]
Приведите пример слова, в котором звуков меньше, чем букв. Запишите его.
лень - 4 буквы, 3 звука
Приведите пример слова, в котором звуков больше, чем букв. Запишите его.
ёлка - 4 буквы, 5 звуков
Правильно ли назвал ученик все буквы в слове флаг? Объясните свой ответ.
Первая буква "фэ", вторая - "эль", третья - "а", четвёртая - "гэ".
Неправильно. Буква "эф".
Прочитайте. Отгадайте слова с данными звуками.
Со звуком [к] - я в школе на стене,
Горы, реки есть на мне.
Со звуком [п] - от вас не утаю -
Тоже в школе я стою.
Запишите отгаданные слова в алфавитном порядке.
Карта, парта.
После какой фамилии стоит твоя фамилия в классном журнале и почему?
В каких случаях может потребоваться знание алфавита?
Например, в работе со справочником или словарём, в библиотеке с работой с каталогом.