М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Как сюда прикреплять фото и где найти скрепку​

👇
Ответ:
bonipasol1
bonipasol1
12.09.2020

Там когда ты задоещь вопрос в низу есть скрепка чтоб прекреплять ыотко

4,5(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
бранли
бранли
12.09.2020

Какая характеристика НЕ присуща чешским купонам (купонным книжкам)?  

3) предосталялись всем бесплатно

(Нет. Приватизационные купоны мог купить любой совершеннолетний гражданин  за чисто символическую цену. Стоимость купонной книжки составляла примерно 25 % от средней месячной заработной платы).

Объяснение:

чешские купоны

1) были именными   (Верно: в ней указаны  фамилия, имя, адрес, личный номер)

2) не подлежали свободной купле-продаже  (Верно: по закону купоны мог использовать только получивший их гражданин, а не человек, которому эти купоны могли были переданы или проданы. Соответственно, покупать купоны у другого лица не имело смысла.)

4) предосталялись только совершеннолетним гражданам ЧСФР, уплатившим государственную пошлину. (Верно: Каждый гражданин, достигший 18-летнего возраста, мог купить купонную книжку, содержащую несколько купонов на  общую сумму в (или 1000 чеков инвестиционных "денег" с ограниченным сроком платежа, - внеся регистрационный взнос в размере чуть больше 1000 крон)

4,6(25 оценок)
Ответ:
khabarova84
khabarova84
12.09.2020

Вас пока дождешься сам все решишь. Не понимаю, я дал за задание и не кто даже не захотел его решить людям из интернет урока, ответы верны у меня 4 за эту работу.  

1. 3, 1, 4, 2  

3. T1 = 365 суток

T2 = T1 корень (R2/R1) в третьей степени = 365 корень 30.1 в третьей степени = 365 * 165.13 = 60272,45 суток или 165.13 лет

4. В них происходит формирование зведз, и в них есть огромные иоазбые звезды которые формируются.  

5. Дано

U= 14.4 * 10 в степени 3 км/с  

H= 72 км/с*Мnk

r-?

Решение  

U=Hr r= U/H

r= 14.4 * 10 в степени 3 км/с = 2*10 в степени 2 Mnk = 200 Mnk

7,2 * 10 км/с*Mnk

ответ: r=200Mnk  

6. Финал звездной эволюции определяется рядом факторов: массой звезды, ее вращением, магнитным полем, входит ли звезда в состав тесной двойной системы или нет, начальным химическим составом. В дальнейшем ради упрощения ограничимся рассмотрением изолированной невращающейся немагнитной звезды. В этом случае конечная фаза в жизни звезды зависит, главным образом, от ее массы. Но не только. На исход эволюции звезды в значительной степени оказывает влияние потеря вещества звездой. Неопределенности этого процесса не позволяют однозначно связать заключительные стадии звезды с ее начальной массой, однако исследования показывают три возможных исхода звездной эволюции.  

1. При начальной массе меньше примерно (неопределенность этой оценки составляет ) звезда эволюционирует в спокойном режиме. В конце своей жизни она, сбросив подавляющую часть массы в виде звездного ветра и оболочек - так называемых планетарных туманностей, превращается в белый карлик.  

Если начальная масса звезда превышает примерно , то ее эволюция заканчивается катастрофой: она взрывается как сверхновая.  

Что же остается на месте взорвавшейся сверхновой звезды?  

2. В том случае, когда масса звездного остатка не превышает , образуется нейтронная звезда ( что это такое - см. ниже. §§ 39, 40). Как показывают исследования этот вариант реализуется, по-видимому, тогда, когда начальная масса звезда заключена в пределах .  

3. Если масса остатка сверхновой больше (соответственно, начальная масса звезда больше ), то силы давления не в состоянии уравновесить силу гравитации, и он будет сжиматься, превращаясь в черную дыру (см. § 41).

4,6(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ