М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
siemens227
siemens227
28.08.2020 07:14 •  Другие предметы

ОТВЕТИТЬ?? 1. П. Чайковский назвал её «душой музыки», а критик А. Серов считал, что «без неё музыкальное искусство бледно, мёртво». О каком средстве музыкальной выразительности идёт речь? А) интонация Б) импровизация В) мелодия.
2. Определи жанры камерной музыки:
А) прелюдия, этюд, , ноктюрн;
Б) соната, увертюра, симфония, сюита;
В) месса, хорал, оратория, кантата
3. Прослушай «Ноктюрн» А. Бородина С какими поэтическими строками наиболее созвучен его музыкальный образ? Выбери ответ.
А) Ночь темна, ветер в улице дует широкой,
Тускло светит фонарь, снег мешает идти.
Я устал, а до дому ещё так далеко... (Н. Огарёв)
Б) «Сквозь волнисты туманы пробирается луна,
На печальные поляны льёт печальный свет она…»
(А. Пушкин)
В) Какая ночь! Как воздух чист,
Как серебристый дремлет лист.
Как не вздохнёт нигде волна,
Как Тишиною грудь полна!
(А. Фет)
4. Какой группы музыкальных инструментов нет в составе симфонического оркестра?
А) струнно-смычковые
Б) клавишные
В) духовые
Г) ударные.
5. Какие из перечисленных музыкальных произведений относятся к числу программных:
А) №1 Ф.Шопена
Б) Увертюра «Эгмонт» Л.Бетховена
В) Симфония № 40 В.А.Моцарта
6. Назовите музыкальную форму, соответствующую схеме: "Вступление - экспозиция- разработка- реприза- кода"
А) рондо
Б) вариации
В) сонатная форма.
7. Выбери из предложенных высказываний девиз, характеризующий творчество Л.Бетховена:
А) «Жизнь прекрасна!»
Б) «Нам песня строить и жить »
В) «От тьмы- к свету, через борьбу – к победе»

👇
Открыть все ответы
Ответ:
лол1635
лол1635
28.08.2020
Отдел ствола
головного мозга
Функции
Продолговатый мозг рефлекторные (кашель, чихание и т.д.)
проводящие (импульсы в вышележащие отделы мозга)
регуляция дыхания, деятельности сердца и сосудов
Мост проводящая функция (импульсы идут вверх в кору большого головного мозга и обратно в спинной мозг, к мозжечку). Регуляция мимики, жевательных функций
Средний мозг:
-верхние бугры


-нижние бугры

первичная обработка зрительной информации, управление направлением взгляда, приведение зрительной системы в готовность
 

первичная обработка слуховых сигналов, управлением реакцией на звуки, шумы
Промежуточный мозг:
- таламус

- гипоталамус

анализ всех видов ощущений, кроме обонятельных - анализ, сравнивание, суммирование зрительной, слуховой и другой информации
 

центр голода и жажды, высший центр вегетативной регуляции, необходим для регуляции работы всех внутренних органов
4,8(25 оценок)
Ответ:
Emmaff
Emmaff
28.08.2020
Отдел головного мозга Функции
Продолговатый Проводниковая и рефлекторная
Задний Связь нервных путей между отделами головного мозга, координация сложных движений, тонус скелетных мышц, ощущение в пространстве, сосудистые рефлексы, состав крови
Средний Зрение, слух, акты жевания и глотания
Промежуточный Обработка импульсов от рецепторов, вегетативные функции (эндокринная система, обмен веществ, температура тела и т.д.)
Конечный (передний) Мыслительная деятельность, внешние восприятия, инстинкты
4,8(80 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ