XXI век – век прогресса. Каждый день в мире учёные делают новые открытия, изобретают различные приборы, вещества и в дальнейшем их совершенствуют. Открытия делаются в различных областях науки.
Так, в медицине наибольшую значимость имеют изобретения, связанные с борьбой против рака, приборы, позволяющие сделать массаж сердца до приезда врачей и, таким образом, уменьшить смертность. Тем временем японские учёные сделали прорыв в стоматологии – изобрели новый лечения зубных заболеваний с стволовых клеток.
Интересно изобретение учёных – фильтр для воды, позволяющий очищать воду от тяжёлых металлов и различных вирусов в странах третьего мира.
Климатологи же выявили, что льды Гренландии и Антарктиды тают довольно быстро. Главная проблема этого открытия – резкое повышение уровня мирового океана может привести к подтоплению прибрежных территорий.
Быстрое таяние льдов – первое место в рейтинге научных открытий 21 века. Немало внимания уделено открытиям в области космоса – открытие нового небесного тела, исследование новых свойств лунных кратеров.
Есть и бесполезные для большинства людей открытия.
Одно из них – вывод, что состав ткани динозавров схож с тканью цыплят. А значит, динозавры имеют весьма тесную связь с птицами.
Отдельно рассмотрю открытия в области педагогики. Японцы как всегда впереди планеты всей. Уже давно они занимаются изобретением роботов. Новое изобретение японцев – учитель-робот. По задумке изобретателей данная техническая новинка будет вести уроки у школьников: объяснять им учебный материал, проверять домашнее задание, быстро реагировать на настроение в классе. Учёные обещают индивидуальный поход учителя-робота к каждому ученику. Но сможет ли подарить детям «технический учитель» радость человеческого общения?
Здесь рассмотрена лишь малая часть открытий XXI века. Но и на этих примерах видно, что все открытия можно разделить на три больших группы: открытия в области медицины, в области природы, в области общества. А если медицину под критерием «для блага людей» объединить в группу общества, то получаются две больших области открытий: природа и общество. Не будем забывать, что природа и человек взаимосвязаны.
Много открытий принёс нам XXI век – как полезных, так и открытий «второго плана». Ещё больше открытий – впереди. Уверена, каждый человек может сделать своё открытие – как научное, так и общественное! Нужно лишь действовать!
Відповідь:
Перш за все, школа – це освіта. Наші батьки завжди кажуть, що ми повинні вчитися, бо це до нам знайти хорошу роботу в майбутньому, стати багатими і успішними. Школі дає нам знання історії, географії, математики і багатьох інших предметах. Це базове освіти для кожної людини, тільки після школи ми можемо вирішити, ким ми хочемо стати.
Вона вчить нас правильно говорити власну мову, а також інші мови. Також, школа допомагає нам пізнати культуру інших країн, їхні звичаї і традиції.
Тут ми вчимося бути незалежними і самостійними, вчимося самі отримувати інформацію, яка нам потрібна.
Школа – це місце, де ми розважаємося. Тут ми заводимо нових друзів. І хоча в школі буває складно,але в майбутньому ми зможемо знайти гарну роботу
ответ: Я – за здоровый образ жизни
Здоровье человека является самой важной ценностью в жизни. Его
нельзя ни купить, ни приобрести ни за какие деньги, его нужно оберегать и охранять, улучшать и укреплять. Лично я считаю, что вести активный и здоровый образ жизни – это чудесно! Все же не просто так гласит народная мудрость о том, что не обязательно быть красивым, ведь главное в жизни здоровье. Многие посчитают то, что я скажу полной ерундой, однако я постоянно удивляюсь тому, как подростки абсолютно спокойно стоят возле школы с бутылкой пива либо сигаретой в руках. Они полагают, что это круто, классно и модно. А вот, когда спросишь у них: “Почему ты куришь?” В ответ они говорят: “Не курить это правильно, но здоровым умирать не хочется”. Это так смешно и нелепо. Разве правильно считать себя крутым с сигаретой во рту?
К сожалению, многие люди не соблюдают самых простейших норм здорового образа жизни. Одни становятся жертвами малоподвижности, вызывающей преждевременное старение, другие налегают на еду с почти
неизбежным в этих случаях развитием ожирения, склероза сосудов, а у некоторых – сахарного диабета, третьи не умеют отдыхать, отвлекаться от производственных и бытовых забот, вечно беспокойны, нервны, страдают бессонницей, что, в конечном итоге, приводит к многочисленным заболеваниям внутренних органов. Но самое интересное, что все мы, все люди на планете знают, но прибегают к плохому образу жизни, вольно или не вольно, бездумно растрачивают свое здоровье, считая, что оно неисчерпаемо. Его цену узнают после того, когда оно потеряно.
Для меня здоровый образ жизни это –
правильное питание, все в меру!Крепкая семья, успешная работа.Хорошая гигиена.
Отказ от любых вредных привычек, ведь «Я только по праздникам»
может привести к «Я каждый день». Оптимальный двигательный режим (бег, плавание, танцы, теннис). Мы сами творцы своего здоровья, за которое в наше время надо
бороться!
Современная наука – это очаг передовых исследований. Астрономы по всему миру удивились первым фотографическим свидетельствам существования черной дыры. Нетрадиционная технология экстракорпорального оплодотворения (ЭКО) попала под шквал критики медицинских специалистов. В других местах ученые из Японии ударили взрывчаткой по астероиду, а в Германии они обнаружили доисторическую молекулу, датируемую ранней Вселенной. Если оставить в стороне негативные заголовки – такие как израильский космический корабль, который потерпел крушение на Луне, или индийские ракетные испытания, которые могли поставить под угрозу Международную космическую станцию – вот десять самых захватывающих прорывов, которые были сделаны в последнее время.
Группа японских астрономов решила разбомбить астероид Рюгу, надеясь, что он сможет найти ответы на некоторые фундаментальные вопросы о происхождении жизни на Земле. Конусообразный инструмент, известный как «малый ручной удар», был отправлен на астероид, где он при взрыва образовал кратер, используя комок медной взрывчатки размером с бейсбольный мяч. Устройство было запущено с космического аппарата Hayabusa 2, принадлежащего новаторской исследовательской миссии, управляемой Японским агентством аэрокосмических исследований. Позже космический корабль вернется на Рюгу, чтобы собрать образцы на поверхность астероида, которые образовались во время взрыва. Исследователи предсказывают, что существуют образцы органического материала и воды, по возрасту совпадающие со временем рождения Солнечной системы и сохранившиеся под землей в астероиде. Проанализировав образцы от Hayabusa 2, они надеются получить более четкое представление о ранних стадиях развития Солнечной системы и жизни на Земле.
Кажется, наши языки могут быть более , чем мы первоначально предполагали. Исследовательская группа из Филадельфии предположила, что рецепторные клетки языка обнаруживать запахи и ароматы. Их работа побуждает экспертов к переоценке знаний о том, сочетаются ли вкус и запах только у нас в мозгах или же между этими двумя сигналами существует какая-то иная связь. Группа, результаты которой были опубликованы в журнале Chemical Senses, начала экспериментировать на рецепторах генетически модифицированных мышей. После этого они занялись человеческими клетками, у которых обнаружились сходные свойства с мышиными. Пока еще слишком рано делать какие-либо конкретные выводы, но с дальнейшим развитием эти идеи можно будет применить, чтобы убедить людей соблюдать более здоровую диету. Доктор Мехмет Хакан Озденер, специалист Центра химических чувств Монелла, предположил, что легкое изменение запаха некоторых продуктов может уменьшить потребление сахара.
Объяснение: