М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

, без приколов составить кодекс для возрост 11 лет. Задание «Мой кодекс поведения в интернете»:

1. Участник составляет кодекс поведения в интернете, каким он его видит, что он себя включает и т.д.

👇
Ответ:
Natasha1678
Natasha1678
03.09.2020

«Кодекс поведения подростка в сети интернет».

Объяснение:

Настоящий кодекс гласит: Для безопасного времяпрепровождения подростка в интернете, нужно соблюсти следующие правила.

1. Чтобы входить с устройства в сеть интернет, необходимо установить антивирусную программу.

Чтобы уберечь устройства от злокачественной программы.

2. Не переходите на подозрительные ссылки; реклама, продажа, предложения непотребного характера.

3. Если, вы с кем-то познакомились в интернете, не стоит доверять на 100% этому знакомому. Фото и, данные вашего знакомого — могут оказаться ложными, с целю войти в доверия к вам.

4. Ограничите личную информацию в социальных сетях; адрес проживания, номера телефонов, место учёбы, откровенные фотографии, призывы к чему-либо незаконному.

5. Используйте проверенные сайты – поисковики.

Не переводите денежные средства незнакомым вам людям; сайтам; благотворительный организациям - мошенникам.

4,8(1 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
innabigun84
innabigun84
03.09.2020
Решение. Разделим монеты на три группы: 9, 9 и 2 монеты. Первое взвешивание – сравниваем вес первых двух групп. Если они одинаковы, то фальшивая монета среди двух монет третьей группы, и мы вторым взвешиванием сравниваем их между собой. Та, которая легче, – фальшивая. Если в первом взвешивании одна из групп окажется легче, то фальшивая монета в ней. Делим эту группу на три группы по три монеты. Вторым взвешиванием устанавливаем, которая из этих трех групп легче, а третьим взвешиванием находим легкую монету в этой тройке.
4,6(62 оценок)
Ответ:
mariazhu
mariazhu
03.09.2020
Решение. Разделим монеты на три группы: 9, 9 и 2 монеты. Первое взвешивание – сравниваем вес первых двух групп. Если они одинаковы, то фальшивая монета среди двух монет третьей группы, и мы вторым взвешиванием сравниваем их между собой. Та, которая легче, – фальшивая. Если в первом взвешивании одна из групп окажется легче, то фальшивая монета в ней. Делим эту группу на три группы по три монеты. Вторым взвешиванием устанавливаем, которая из этих трех групп легче, а третьим взвешиванием находим легкую монету в этой тройке.
4,5(97 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ