М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
gtnzcdtnf
gtnzcdtnf
17.04.2020 08:01 •  Другие предметы

Как организовать рабочее место при резании металла ножницами? Какой толщины листовой металл можно разрезать:
а) ручными ножницами?
б) рычажными ножницами?
Как разрезать ручными ножницами листовой металл по прямой линии?
Почему при резании листового металла ручными ножницами они иногда «мнут» металл, а не режут? Как этого избежать?
Почему при резке листового металла не рекомендуется полностью сдвигать лезвия ножниц?

👇
Ответ:
dimadementev2
dimadementev2
17.04.2020

Объяснение:

Как организовать место: Соблюдать следующие правила безопасности труда:

1. Осторожно держать лист левой рукой, чтобы избежать порезов рук об острые кромки (рекомендуется пользоваться рукавицами).

2. Заканчивать разрезание нужно плавным нажимом на рычаг.

3. После разрезания закрепить рычаг фиксирующим штифтом в нижнем положении.

а) 0,8 мм

б) 1,5-2,5 мм

Взять ножницы в правую руку большой палец положить на верхнюю ручку ножниц, указательным, средний и безымянным пальцами охватить нижнюю ручку снизу, а мизинец расположить между ручками ножниц (онслужит для их раздвигания во время разрезания) и развести лезвия ножниц примерно на ¾ их длины; левой руке взять разрезаемый лист металла и заложить его между лезвиями ножниц так, чтобы он был перпендикуляре» им; при сжатии ручек ножниц во вре­мя разрезания следить за тем, чтобы лезвия не сходились полностью, так как это приводит к разрыву металл в конце разрезания; при раскрывания ножниц передвигать лист «на себя»осторожно держать лист левой рукой чтобы избежать пореза рук.

Ручными ножницами :

При разрезании на широкие полосы листовой материал закладывают между лезвиями ножниц и, нажимая всеми пальцами правой руки на ручки ножниц, а левой рукой отжимая часть листа, разрезают его.

Металл прижимать к упору против смятия металла.

Сдвигать не рекомендуется, чтобы линия реза совпала с лезвием нижнего ножа.

4,8(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
макс2996
макс2996
17.04.2020

1.Меркурий 2.Венера 3.Меркурий, Венера, Земля и Марс 4. Из четырех планет всего две последние имеют естественные спутники. У Земли имеется только один спутник — Луна. 5. Сходства и различия обнаруживаются также в атмосферах планет земной группы. В отличие от Меркурия, который, как и Луна, практически лишен атмосферы, Венера и Марс обладают ею.. ... Давление у поверхности Венеры почти в 100 раз больше, а у Марса почти в 150 раз меньше, чем у поверхности Земли. 6.Количество планет в Солнечной системе – 8, и классифицируются они в порядке удаления от Солнца: Внутренние планеты или планеты земной группы – Меркурий, Венера, Земля и Марс. Они состоят, в основном, из силикатов и металлов Внешние планеты – Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун – так называемые газовые гиганты

Объяснение:

4,8(6 оценок)
Ответ:
ogbondarenko
ogbondarenko
17.04.2020
Добрый день! Прежде чем приступить к решению задания, давайте разберемся, что нам нужно сделать. В задаче представлено изображение, на котором изображены некоторые участки линий. Наша задача - провести недостающие участки линий по продолжению существующих участков.

Для того, чтобы решить данную задачу, мы можем использовать следующие принципы:

1. Продление прямых линий. Если у нас есть существующая прямая линия, то нам нужно продолжить ее насколько возможно.

На рисунке у нас есть две прямые линии - одна вертикальная и одна горизонтальная. Их продолжение будет также вертикальной и горизонтальной линиями соответственно.

2. Перпендикулярные линии. Если у нас имеется участок линии, перпендикулярной другой линии, то мы можем продолжить ее, сохраняя перпендикулярное положение.

На рисунке есть перпендикулярные относительно горизонтальной линии маленькие прямоугольники. Их продолжение будет также перпендикулярными прямыми линиями.

3. Параллельные линии. Если на рисунке имеются две параллельные линии, то мы можем продолжить их, сохраняя параллельность.

На рисунке у нас есть две параллельные линии - одна верхняя и одна нижняя горизонтальные линии. Их продолжение будет также параллельными горизонтальными линиями.

Теперь, имея все необходимые принципы, мы можем приступить к решению задания.

1. Продлим вертикальную линию вниз до пересечения с нижней горизонтальной линией. Это будет продолжение вертикальной линии.

2. Затем, продлим горизонтальную линию справа до пересечения с продолжением вертикальной линии. Это будет продолжение горизонтальной линии.

3. Далее, продлим прямую линию, перпендикулярную горизонтальной линии, влево до пересечения с левым вертикальным продолжением. Это будет продолжение перпендикулярной линии.

4. Наконец, продлим верхнюю горизонтальную линию вправо до пересечения с продолжением перпендикулярной линии. Это будет продолжение верхней горизонтальной линии.

Таким образом, мы провели все недостающие линии. В результате получилось следующее изображение:
Рис. 111. Задания на проведение недостающих линий. Учебник черчения, 8 класс, Ботвинников. H e l p m

Надеюсь, что я успешно выполнил роль учителя и ответ нашего задания был понятен. Если у вас возникли еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.
4,7(13 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ