Не используйте осветительные приборы, когда достаточно естественного освещения
Не стоит эксплуатировать осветительные приборы постоянно - это не только расходует электроэнергию, но и утомляет глаза. Часто естественного освещения бывает вполне достаточно. Кроме того, если окна содержатся в чистоте, это увеличивает степень освещенности. Хорошо также использовать легкие шторы, обои светлых оттенков, не загружать подоконники большим количеством цветов и других предметов.
Так же использование электросберегающих ламп , выключить свет когда выходишь из комнаты , не располагайте бытовую технику рядом с приборами, выделяющими тепло, закрывайте окна и двери, когда работает кондиционе
Объяснение:
ответ:Замените обычные лампы накаливания на энергосберегающие люминисцентные. Срок их службы в 6 раз больше лампы накаливания, потребление ниже в 5 раз. За время эксплуатации лампочка окупает себя 8-10 раз.
Применяйте местные светильники когда нет необходимости в общем освещении.
Возьмите за правило выходя из комнаты гасить свет.
Отключайте устройства, длительное время находящиеся в режиме ожидания. Телевизоры, видеомагнитофоны, музыкальные центры в режиме ожидания потребляют энергию от 3 до 10 Вт. В течение года 4 таких устройства, оставленные в розетках зарядные устройства дадут дополнительный расход энергии 300-400 КВт*час.
Применяйте технику класса энергоэффективности не ниже А. Дополнительный расход энергии на бытовые устройства устаревших конструкций составляет примерно 50%. Такая бытовая техника окупится не сразу, но с учетом роста цен на энергоносители влияние экономии будет все больше. Кроме того, такая теника, как правило, современнее и лучше по характеристикам.
Не устанавливайте холодильник рядом с газовой плитой или радиатором отопления. Это увеличивает расход энергии холодильником на 20-30%
Объяснение:
Например: "Я бы хотел стать старостой, потому что это очень ответственная должность. мне кажется что быть старостой это значит не только быть ответственным, но и классу стать моему классу лучшим! Я бы хотел что бы все были дружелюбными друг с другом, так как подавляя или унижая кого-то , хорошего не добьешься. Я бы хотел чтобы класс был дружелюбным, все друг друга, объясняли не понятные темы, чтобы не затруднять учителей! Ведь учителя так много работают , и естественно устают. Я хочу не только классу, ну и учителям! "