М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Barbara7264
Barbara7264
20.02.2020 06:51 •  Другие предметы

1) Хорошо развитая осанка - это : a) красивая осанка
b) крепкие мышцы
c) залог успеха в любом виде двигателной деятельности
d)всё перечисленое
2) Для развития силовых используются упражнения:
a)с нагрузкой на мышцы ног
b) с большой интенсивностью движений
c) с повышенным сопротивлением
d) без сопротивления
3) что относится к упражнениям для развития силы ног :
a)полуприседания
b)вис на перекладине
c) всё перечисленое
d) приседания

преодолевать внешнее сопротивление или противодействовать ему за счёт мышечных усилий-это :
a) гибкость
b)воля
c) выносливость
d)сила
5) Упражнения на развитие силы стоит выполнять :
a) 1 раз в неделю
b)1 раз в две недели
c)1 раз в месяц
d) 2-3 раза в неделю
выполнять движения с большой амплитудой-это:
a)быстрота движений
b) выносливость
c) сила
d) гибкость
7)Для долгих лет гибкость хорошо развивается :
a) до 13-14 лет
b) до 11-12 лет
c) до 18 - 20 лет
d) до 15 - 16 лет
8) упражнения для развития силы сначала повторяйте :
a) 6-7 раз
b) 1-2 раза
c)15- 20 раз
d) 8-10 раз
9) в возрасте 10 или 14 лет создаются предпосылки для развития силы при отягощений, таких как :
a) бег в гору , по воде против ветра
b) набивные мячи
c) всё перечисленое
d)гантели, гири
10) увеличивать количество повторений следует:
a)постепенно только в том случае если после выполнения упражнения не наблюдается усталость
b) каждую неделю
c)вообще не увеличивать
d)каждый месяц

👇
Ответ:
настячччч
настячччч
20.02.2020

1 а

2c

3d

4a

5d

6a

7b

8a

9b

10b

4,6(5 оценок)
Ответ:

1.а

2.а

3.d

4.d

5.d

6.a

7.b

8.c

9.c

10.b

4,6(65 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ValeriyaPetra
ValeriyaPetra
20.02.2020
Прочтешь поймешь и напишешь своими словами ,плюс добавляя отсюда.
Это — период, когда человек жил охотой, рыболовством и собирательством. Человек производил примитив­ные орудия труда, а средства к существованию добывал с щью орудий готовыми, из природы. Естественно, что он целиком и полностью зависел от наличия средств существования. Человек в этот период находился в единстве с природой, не выделялся из нее и не оказывал на нее сколько-нибудь заметного влияния. Человек, по существу, еще не начинал преобра­зовывать природу, он воздействовал на нее лишь фактом своего существования.
Второй этап начинается с момен­та возникновения земледелия и скотоводства. Появление земледелия коренным образом меняет характер от­ношения общества и природы. Человек начинает активно преоб­разовывать природу, производя не только средства труда, но и средства существования, переходит к оседлому образу жизни. Люди осваивают новые территории, вырубают под пашни леса и т. д.Возникает различие естественной, девственной и окультуренной природной среды. Производство почти целиком зависит от погодных условий, климата, смены времен года, плодородия почвы и других естест­венных факторов. Воздействие человека на среду уже в этот период приобрета­ло иногда разрушительный характер. Разрушая естественные природные комплексы, он подчас оставлял за собой пустыню. Но разрушительные последствия человеческой деятельности носили ограниченный, местный, характер и, как правило, не имели необратимого характера. Влияние естественных условий на общественную жизнь по­степенно уменьшалось, хотя зависимость человека от них остава­лась еще весьма значительной, что определялось самой специфи­кой производства. В своей основной производ­ственной деятельности человек целиком зависел от стихии приро­ды, что отражалось в характере культуры, структуре деятельно­сти, образе жизни трудящихся масс. Вместе с тем под воздейст­вием социальных отношений развивалось противопоставление че­ловека природе.
Научно-техническая революция — грандиозный переворот в производительных силах современного общества. Начинают производиться раз­личные искусственные материалы, которые сама природа перера­ботать не может. Вырастает объем производства, а следовательно, использование природных ресурсов. Короче гово­ря, именно техника, порожденная новой революцией в производи­тельных силах, явилась той “добавкой”, которая “переполнила чашу” и вызвала кризисную ситуацию во взаимоотношении при­роды и общества. Эта кризисная ситуация свидетельствует о том, что полностью исчерпал себя старый тип отношения природы и общества, что че­ловечество созрело для перехода на новый этап взаимодействия с природой. Суть нового этапа состоит в практическом преодолении отрыва человека от природы и противопоставления общества при­роде, в утверждении их единства на основе формирования новой системы, включающей в себя и производство и природные про­цессы, и жизнедеятельность человека и условия этой жизнедея­тельности.
4,8(28 оценок)
Ответ:
Djamila1108
Djamila1108
20.02.2020
Прочтешь поймешь и напишешь своими словами ,плюс добавляя отсюда.
Это — период, когда человек жил охотой, рыболовством и собирательством. Человек производил примитив­ные орудия труда, а средства к существованию добывал с щью орудий готовыми, из природы. Естественно, что он целиком и полностью зависел от наличия средств существования. Человек в этот период находился в единстве с природой, не выделялся из нее и не оказывал на нее сколько-нибудь заметного влияния. Человек, по существу, еще не начинал преобра­зовывать природу, он воздействовал на нее лишь фактом своего существования.
Второй этап начинается с момен­та возникновения земледелия и скотоводства. Появление земледелия коренным образом меняет характер от­ношения общества и природы. Человек начинает активно преоб­разовывать природу, производя не только средства труда, но и средства существования, переходит к оседлому образу жизни. Люди осваивают новые территории, вырубают под пашни леса и т. д.Возникает различие естественной, девственной и окультуренной природной среды. Производство почти целиком зависит от погодных условий, климата, смены времен года, плодородия почвы и других естест­венных факторов. Воздействие человека на среду уже в этот период приобрета­ло иногда разрушительный характер. Разрушая естественные природные комплексы, он подчас оставлял за собой пустыню. Но разрушительные последствия человеческой деятельности носили ограниченный, местный, характер и, как правило, не имели необратимого характера. Влияние естественных условий на общественную жизнь по­степенно уменьшалось, хотя зависимость человека от них остава­лась еще весьма значительной, что определялось самой специфи­кой производства. В своей основной производ­ственной деятельности человек целиком зависел от стихии приро­ды, что отражалось в характере культуры, структуре деятельно­сти, образе жизни трудящихся масс. Вместе с тем под воздейст­вием социальных отношений развивалось противопоставление че­ловека природе.
Научно-техническая революция — грандиозный переворот в производительных силах современного общества. Начинают производиться раз­личные искусственные материалы, которые сама природа перера­ботать не может. Вырастает объем производства, а следовательно, использование природных ресурсов. Короче гово­ря, именно техника, порожденная новой революцией в производи­тельных силах, явилась той “добавкой”, которая “переполнила чашу” и вызвала кризисную ситуацию во взаимоотношении при­роды и общества. Эта кризисная ситуация свидетельствует о том, что полностью исчерпал себя старый тип отношения природы и общества, что че­ловечество созрело для перехода на новый этап взаимодействия с природой. Суть нового этапа состоит в практическом преодолении отрыва человека от природы и противопоставления общества при­роде, в утверждении их единства на основе формирования новой системы, включающей в себя и производство и природные про­цессы, и жизнедеятельность человека и условия этой жизнедея­тельности.
4,7(45 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ