М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Гимнастика класс.тестовые вопросы. 1Как с греческого переводится слово,гимнастика?
А.Гибкость;
Б.Пластичный;
В.стройный;
2.Какие виды гимнастики знаете?
А.Гимнастика для глаз;
Б.Дыхательная гимнастика;
В.Утренная гимнастика;
Г.Лечебная гимнастика;
Д.Спортивная гимнастика;
Е.Художественная гимнастика.
3.Кто осуществеляет страховку на уроках гимнастики?
А.Учащиеся;
Б.Учитель;
4.Что такое акробатическая гимнастика?
А.последовательное выполнения акробатических упражнений;
Б.сочетание изученных акробатических элэментов в любой очереди;
5.Что нельзя делать при спуске с каната?
А.соскальзывать руками:
Б.прыгать с высоты;
В.раскачиваться на канате;
6.Какое тестовое упражнение определить уровень гибкости человека?
А.наклон вперед из положения сидя;
Б.наклон вперед из положения стоя;
В.сгибания и разгибания рук в упоре лежа;
7.Какое тестовое упражнение определить уровень силы человека?
А.сгибание и разгибание рук в упоре лежа;
Б.подтягивание;
В.прыжки через скакалку за одну минуту;.
8.Что такое И.П.?
А.положение тело,из которого начинается выполнение физ-го упражнения;
Б.исходная стойка.
В.положения тело человека при выполнении упражнения.
9.Строевые упражнения служат
А.как средство общей физической подготовленности;
Б.как средство управления строем;
В.как средство развития физических сил;
10.Строй-это...
А.когда ученики стоят в кругу;
Б.строй,когда учащиеся стоят плечом к друг другу;
В.размещение занимающихся,для совместных действий;
11.Шеренга-это
А.строй,когда ученики стоят в затылок друг к другу;
Б.строй,когдаучащиеся стоят плечом друг к другу;
В.когда учащиеся стоят в кругу;
12.Что такое О.Р.У.?
А.Очень рано успел;
Б.общее развивающие упражнения;
В.очень резкое упражнения.
13.Что такое интервал?
А.расстояние между напрвляющим и замыкающим в колонне;
Б.расстояние между учащиесями стоящим в одной шеренге;
В.расстряние между двумя шеренгами;
14.Что называется дистанцией?
А.расстояние между учащиесями,стрящим в колонне по одному;
Б.расстояние между двумя стоящим рядом колоннами учащихся;
В.расс.между учащимися,стоящими боком друк к другу.
15.Колонна-это
А.строй,в котором дети,стоять один возле другого на одной линии;
Б.строй,в котором занимающиеся расположены в затылок друг к другу.

👇
Ответ:
tanya240102
tanya240102
11.09.2020

15 а

Объяснение:

если не понятно то пишите


Гимнастика класс.тестовые вопросы. 1Как с греческого переводится слово,гимнастика?А.Гибкость;Б.Пласт
4,4(86 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
soplador
soplador
11.09.2020

Альберт Эйнштейн (1879-1955) — физик-теоретик, один из основателей современной теоретической физики, лауреат Нобелевской премии по физике 1921 года, общественный деятель-гуманист. Жил в Германии (1879-1893, 1914-1933), Швейцарии (1893-1914) и США (1933-1955). Почётный доктор около 20 ведущих университетов мира, член многих Академий наук, в том числе иностранный почётный член АН СССР (1926). Автор более 300 научных работ по физике, а также около 150 книг и статей в области истории и философии науки, публицистики и др.

Это был человек чрезвычайно простой и скромный, озорной и лукавый, добродушный и остроумный, с удивительным чувством юмора, с широко раскрытыми от удивления глазами ребенка. Чувство неподдельного веселья находило у него выход в громогласном хохоте. У Эйнштейна был дар общения с людьми. Все, кто приходил к нему, сразу же начинали чувствовать себя как дома, и не столько благодаря тому, что говорил хозяин, сколько в силу его отношения к ним: дружелюбный и общительный, он готов при первой же возможности. Он очень любил прогулки под парусами, превосходно владея управлением яхтой; любил забавные механические новинки и сочинял посредственные стишки …

Его отношение к музыке было таким же, как и его отношение к науке. Часто он останавливался во время игры на скрипке и восклицал: ”Ну, теперь я нашел!». Подразумевалось, что ему пришло в голову решение какой-то научной задачи. Скрипка, как и наука, была постоянным спутником Эйнштейна, сопровождавшим его во всех путешествиях. Чем бы он ни был занят, научные проблемы никогда не оставляли его.

4,7(42 оценок)
Ответ:
jekaroikp00z44
jekaroikp00z44
11.09.2020
Изменение языка со временем — естественный и неизбежный процесс. Огромное количество слов из нашего языка для нас непонятны и чужды, так как перестали использоваться обществом с течением времени и стали называться архаизмами. Они не перестают быть ценностью русского языка.  У любого языка есть способность развиваться и жить, если живы люди и есть прогресс в чем-либо. Естественным процессом является то, что устаревшие слова уходят, а на замену им приходят неологизмы, то есть новые слова.
На примере слов связанных с космосом видно как одни слова устаревают и вытесняются из активного употребления другими словами.  Такие слова называются архаизмами  -  это слова, обозначающие понятия, предметы, явления, существующие в настоящее время; аэронавт (книжн. или устар.)  -  пилот летательных аппаратов;  коллапсар  -  чёрная дыра;  космический челнок (уст.)  -  шаттл.  Так же появляются новые слова, значение которых часто непонятно, но со временем они активно входят в современную жизнь:  клинер  -  это просто уборщик, уборщица;  клининговая компания  -  фирама по уборке помещений;  бонус  -  вознаграждение, премия;  слоган (англ.)  -  рекламный девиз.  Это доказывает, что русский язык живёт и развивается.
4,8(51 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ