задание 3 прочитайте письмо академика Дмитрия лихачева обращенное к юношества что бы вы включили в обязательном порядке в программу самовоспитания? поделитесь своими размышлениями на эту тему
По мнению Дмитрия Лихачева, можно по-разному определять цель своего существования, но цель должна быть - иначе будет не жизнь, а прозябание. Надо иметь и принципы в жизни. Возможно, вы даже сформулируете их для себя.
Не надо делиться ими с кем-то. Жизнь каждого человека должна складываться с соблюдением важного правила : надо прожить жизнь с достоинством, чтобы не стыдно было вспоминать, что в ней было. Достоинство, по мнению Лихачева,
требует доброты, великодушия, умения не быть "узким" эгоистом, быть правдивым, хорошим другом, находить радость в другим. Ради достоинства жизни надо уметь отказываться от мелких удовольствий и немалых тоже...Надо уметь извиняться, признавать свою ошибку, если совершил ее, а не "юлить" и врать. Обманывая, - продолжает Дмитрий Сергеевич, - человек прежде всего обманывает самого себя, ибо думает, что соврал успешно - люди же поняли, только промолчали из деликатности.
Вранье всегда видно. У людей особое чувство подсказывает - врут им или говорят правду. Но нет доказательств, а чаще - просто не хочется связываться... Природа создавала человека много миллионов лет. И вот эту творческую, созидательную деятельность природы
нужно, - думает Дмитрий Сергеевич, - уважать. Нужно прожить жизнь так, чтобы природа, работавшая над нашим созданием, не была "обижена". Как ему жить, каждый человек понимает индивидуально, применять свои согласно своим интересам и не только...
Модернизация: это процесс коренного изменения экономического, политического и социального развития страны, начавшийся в 90-е гг. XIX в. В каждой из этих сфер модернизация проявлялась по-разному.В экономической сфере модернизация выразилась в переходе к индустриализации — резкому увеличению темпов роста промышленного производства, его преобладанию над сельскохозяйственным производством, а также в концентрации и монополизации производства и капиталов.Процесс модернизации в политической сфере заключался в переходе от традиционных, полуфеодальных форм правления к буржуазным — конституционной монархии или республике и сопровождался вовлечением больших групп населения в политическую борьбу, созданием политических партий, выражавших их интересы.Модернизация в социальной сфере привела к урбанизации — резкому увеличению численности городского населения и к маргинализации — потере определенной частью населения своего социального статуса. Как следствие, вплоть до революции 1905—1907 гг. усиливались социальная напряженность и социальные конфликты в обществе.Далее следует отметить, что в 1890-е гг. Россия вступила в период монополистического капитализма. Его основные признаки: монополизация промышленности, слияние промышленного и финансового капиталов, раздел сфер влияния между международными монополиями, территориальный раздел мира и начало борьбы за передел сфер влияния.Затем надо рассмотреть этапы экономического развития страны:1) 1890-е гг. — промышленный подъем. Необходимо отметить его тесную связь с железнодорожным строительством, которое привело к развитию смежных отраслей экономики, и огромную роль в этом государства, проанализировать экономическую политику С. Ю. Витте (бюджетную и денежную реформы, введение системы госзаказов, поощрение ввоза иностранного капитала в страну), привести статистические данные о росте промышленного производства в эти годы (среднегодовые темпы роста — 10—12%);2) 1900—1903 гг. — экономический кризис. Спад производства на 8—15%, особенно пострадала мелкая промышленность;3) 1904 —1908 гг. — депрессия. Следует проанализировать ее причины: прежде всего, это забастовочное движение во время революции 1905—1907 гг.;А) 1909—1913 гг. — промышленный подъем. Этот этап характеризуется усилением монополизации промышленности, появлением монополий высших форм — синдикатов, трестов, концернов. Необходимо высказать свое мнение по вопросу о степени влияния иностранного капитала в экономике России.Следует обратить внимание на чрезмерную социальную дифференциацию населения (каждое сословие было неоднородно и делилось на несколько более мелких социальных групп со своей коллективной психологией и интересами), на особую роль интеллигенции, считавшей себя выразительницей интересов всех слоев общества, на слабость так называемого среднего класса, который находился в стадии формирования, на отсутствие продуманной социальной политики, на потерю жизненных ориентиров у маргинальных слоев населения, на наличие антагонистических социальных групп: дворянство — крестьянство, буржуазия — рабочие. Все это вместе взятое еще больше усложняло ситуацию в стране.Вывод: на рубеже XIX—XX вв. в стране началась модернизация, были достигнуты значительные успехи в экономическом развитии. Однако сделано это было в основном за счет населения, уровень жизни которого был крайне низок. Сложившиеся диспропорции крайне обострили социальные проблемы и привели в начале XX в. к революции.
Закон в юриспруденции — в узком смысле нормативный правовой акт, который принимается представительным (законодательным) органом государственной власти в особом порядке, регулирует определённые общественные отношения и обеспечивается возможностью применения мер государственного принуждения. Кроме того, в широком смысле под законом понимается любой нормативно-правовой акт, действующий в рамках конкретной правовой системы.
Основными правами являются:
• признание прав и свобод человека высшей ценностью, принадлежность их человеку от рождения;
• осуществление прав и свобод человеком без нарушения прав и свобод других лиц — равенство всех перед судом и законом;
• равенство мужчины и женщины;
• приоритет общепризнанных международных норм перед законами России;
• строго определенные условия, допускающие ограничение нрав законом;
• запрещение использования прав и свобод для насильственного изменения конституционного строя, разжигания расовой, национальной, религиозной ненависти для пропаганды насилия и войны.
В числе личных прав Конституция называет права: на жизнь, вероисповедание, собственность, неприкосновенность, неприкосновенность жилища; определять и указывать свою национальную принадлежность; пользоваться родным языком; свободно передвигаться по территории РФ, выбирать место пребывания и жительства; свободно выезжать за пределы Российской Федерации и беспрепятственно возвращаться в Российскую Федерацию.
По мнению Дмитрия Лихачева, можно по-разному определять цель своего существования, но цель должна быть - иначе будет не жизнь, а прозябание. Надо иметь и принципы в жизни. Возможно, вы даже сформулируете их для себя.
Не надо делиться ими с кем-то. Жизнь каждого человека должна складываться с соблюдением важного правила : надо прожить жизнь с достоинством, чтобы не стыдно было вспоминать, что в ней было. Достоинство, по мнению Лихачева,
требует доброты, великодушия, умения не быть "узким" эгоистом, быть правдивым, хорошим другом, находить радость в другим. Ради достоинства жизни надо уметь отказываться от мелких удовольствий и немалых тоже...Надо уметь извиняться, признавать свою ошибку, если совершил ее, а не "юлить" и врать. Обманывая, - продолжает Дмитрий Сергеевич, - человек прежде всего обманывает самого себя, ибо думает, что соврал успешно - люди же поняли, только промолчали из деликатности.
Вранье всегда видно. У людей особое чувство подсказывает - врут им или говорят правду. Но нет доказательств, а чаще - просто не хочется связываться... Природа создавала человека много миллионов лет. И вот эту творческую, созидательную деятельность природы
нужно, - думает Дмитрий Сергеевич, - уважать. Нужно прожить жизнь так, чтобы природа, работавшая над нашим созданием, не была "обижена". Как ему жить, каждый человек понимает индивидуально, применять свои согласно своим интересам и не только...