Тропосфера - бұл шамамен 80% ауа мен су буының негізгі бөлігін (99% дейін) құрайтын атмосфераның төменгі қабаты. Стратосфера - атмосфераның тропосферадан кейінгі келесі қабаты және құрамында ультракүлгін сәулелерді ұстайтын озон қабаты бар.
Салыстыру жоспары:
1. Тропосфераның қалыңдығы полярлық аймақта 8 км-ден экваторда 18 км-ге дейін өзгереді. Стратосфераның биіктігі 11-ден 50 км-ге дейін, яғни қалыңдығы 39 км-ге жетеді.
2. Тропосфераның тығыздығы жер бетіндегі 1,2 - 1,4 кг / м³-ден 11 км биіктікте 0,4 кг / м³ дейін төмендейді. Стратосфераның тығыздығы 11 км биіктікте 0,4 кг / м³-ден 50 км биіктікте 0,001 кг / м³ дейін төмендейді.
3. Тропосфералық құрамы: ауа (азот - 78%, оттегі - 21%, аргон - 0,93%, көмірқышқыл газы - 0,03% және т.б.), бу, аэрозольдер. Стратосфераның құрамы тропосфераның құрамынан озон мен аэрозольдердің, әсіресе жанартау атқылаумен әкелінген сульфат құрамының жоғарылауымен ерекшеленеді.
4. Тропосферадағы биіктікке байланысты температураның өзгеруі орта есеппен көтерілген әр километр үшін температура 6,5 градусқа төмендейді. Стратосферадағы температураның биіктікке өзгеруі оның - 56 ° С-тан нөлге дейін жоғарылауынан тұрады.
Объяснение:
Осы дұрыс жауап. Тексеріп көріңіз
«В доброте и милосердии – есть смысл жизни»
Направлен на то чтобы, воспитать в подростках стремление совершать добрые дела, милосердие, человечность, умение прийти на нуждающихся в ней, быть благородным в жизни.
Цель: воспитать в подростках стремление совершать добрые дела, милосердие, человечность, умение прийти на нуждающихся в ней, быть благородным в жизни.
Задачи:
На стихотворениях подобранных для классного часа, «прочувствовать всем сердцем», все чувства, что передает нам автор учащимся раскрыть содержание понятий, «доброта» «сострадание», человеколюбие», «милосердие» и т. д.Показать участие ребят нашего колледжа в благотворительных акциях.Развитие у учащихся нравственности и гуманности.Вовлечь учащихся в благотворительность
ответ: ДА ЕСТЬ!
Одновременный одношажный ход является одним из основных, наиболее часто применяемых при передвижении на лыжах, так как позволяет развить высокую скорость скольжения - до 8 м/с. Чаще всего ход используется на равнине при хорошем скольжении и при твердой опоре для палок. С ухудшением условий скольжения его можно применять на пологих спусках. При отличном скольжении высококвалифицированные лыжники могут проходить начало пологих подъемов (при переходе на высокой скорости от равнины в подъем), используя этот ход. Цикл одновременного хода состоит из одного скользящего шага и одновременного толчка палками с последующим скольжением на обеих лыжах.
Объяснение:
Основной вариант выполняется следующим образом (рис. 1):
1. После окончания толчка руками лыжник скользит на лыжах.
2. Медленно выпрямляясь, выводит палки вперед.
3. Предварительно перенеся вес тела на левую ногу, лыжник выполняет толчок левой ногой одновременно с постановкой палок на снег.
4. В момент окончания толчка ногой начинается отталкивание руками, которое выполняется так же, как и в других одновременных ходах.
5-6. Лыжник скользит на правой лыже, продолжая толчок руками. Левая нога активным маховым движением выносится вперед и приставляется к опорной в момент окончания толчка руками.
7. Толчок руками закончен, лыжник скользит на двух лыжах.
Цикл движений повторяется.