В связи с тем, что с III в. до н. э. в Боспорском царстве начала приходить в упадок экономическая жизнь. Усиление социальных противоречий привело в 107 г. до н. э. к восстанию части обездоленного и угнетенного населения под руководством раба Савмака. Вассальное положение по отношению к Риму не позволяло укрепить могущество.
Добрый день! Я рад выступить в роли школьного учителя и помочь разобраться в данном вопросе.
Фраза, высказанная А. М. Горчаковым, «Говорят, что Россия сердится. Нет, Россия не сердится, Россия собирается с силами», может быть понята несколькими способами. Давайте разберем каждую часть фразы пошагово, чтобы полностью понять смысл высказывания.
1. "Говорят, что Россия сердится". Эта часть фразы может означать, что кто-то говорит о том, будто Россия в настоящий момент находится в состоянии раздражения или негодования. Возможно, имеется в виду, что Россия не согласна с некоторыми политическими или экономическими решениями других стран или же недовольна ситуацией внутри своих границ.
2. "Нет, Россия не сердится". В этой части фразы Горчаков утверждает, что Россия не находится в состоянии раздражения или негодования. Он хочет подчеркнуть, что можно считать неверным утверждение о том, что страна испытывает какие-либо негативные эмоции.
3. "Россия собирается с силами". Эта часть фразы может означать, что Россия в настоящее время укрепляет свои позиции и готовится к решению определенных проблем. Горчаков выражает мнение о том, что вместо того чтобы злиться или быть недовольной, Россия скорее сосредоточивает свои ресурсы и энергию на решении существующих задач.
Таким образом, главная идея фразы А. М. Горчакова заключается в том, что Россия не проявляет негативных эмоций, а, наоборот, активно готовится ко всем вызовам, набираясь сил для дальнейших действий.
Чтобы сделать эту фразу более понятной для школьника, можно использовать следующее объяснение:
"Этот человек, А. М. Горчаков, говорит, что многие говорят о том, будто Россия злится на кого-то или на что-то. Но Горчаков рассказывает, что это совсем не так. Он считает, что Россия на самом деле не испытывает злости или негодования, а вместо этого она сосредотачивает свои силы и ресурсы для решения разных проблем и задач. То есть, Россия готовится и собирается с силами".
Надеюсь, данное объяснение поможет школьнику лучше понять данный фрагмент высказывания и его основное значение. Если останутся какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать!
сведений. Пунктограмма «Выделение сравнительных сведений» используется для обозначения пунктуации, которая образуется в предложении при использовании сравнительных конструкций.
Основными пунктуационными правилами, которые отражаются этой пунктограммой, являются:
1. При сравнении двух предметов или явлений с помощью сравнительной степени прилагательных или наречий, используется конструкция "так...как" или "не так...как". Например: Он такой же умный, как его брат.
2. Если перед сравнительной конструкцией присутствует отрицание, то используется конструкция "не так...как". Например: Он не так умный, как его брат.
3. Если сравнивается более двух предметов или явлений, то используется конструкция "как...так и...". Например: Он как умный, так и талантливый.
Давай рассмотрим пунктуационные правила на конкретных примерах, чтобы было более наглядно.
Пример 1: Моя сестра стала не такая добрая, как раньше.
Пояснение и обоснование: В этом предложении используется сравнительная конструкция "не такая добрая". Перед этой конструкцией стоит отрицание "не", поэтому мы используем пунктуацию в виде запятой после отрицания. Таким образом, это позволяет отделить сравнительную конструкцию от основной части предложения.
Пример 2: Мой друг такой же высокий, как его отец.
Пояснение и обоснование: В данном предложении используется сравнительная конструкция "такой же высокий". Здесь мы также используем пунктуацию в виде запятой после сравнительной конструкции. Запятая отделяет сравниваемое прилагательное "высокий" от других частей предложения.
Пример 3: Моя сестра как умная, так и красивая.
Пояснение и обоснование: В данном предложении используется сравнение трех предметов: "умная", "красивая". Мы используем пунктуацию в виде двоеточий после каждого сравниваемого прилагательного. Двоеточие помогает отделить сравниваемые предметы и упорядочить их.
Таким образом, пунктограмма «Выделение сравнительных сведений» помогает нам правильно оформить пунктуацию в предложениях, которые содержат сравнительные конструкции. Она облегчает чтение и понимание текста, делая его более ясным и структурированным.
В связи с тем, что с III в. до н. э. в Боспорском царстве начала приходить в упадок экономическая жизнь. Усиление социальных противоречий привело в 107 г. до н. э. к восстанию части обездоленного и угнетенного населения под руководством раба Савмака. Вассальное положение по отношению к Риму не позволяло укрепить могущество.