Денежные средства на социальное страхование должны формироваться за счет страховых взносов предприятий, организаций и учреждений независимо

👇

Увидеть ответ

Ответ:

SaintRomik

13.05.2021

ZnO + 2 HCl = H2O + ZnCl2

3 Mg + 2 H3PO4 = 3 H2 + Mg3(PO4)2

Cu + 2 HCl = CuCl2 + H2

Na2O + 2 HNO3 = H2O + 2 NaNO3

Fe2O3 + 6 HCl = 2 FeCl3 + 3 H2O

Al+HSO4(реакции нету).но если ты имела в виду2 Al + 3 H2SO4 = Al2(SO4)3 + 3 H2

BaO + 2 HNO3 = Ba(NO3)2 + H2O

K2O + H2SO4 = H2O + K2SO4

Hg + H2SO4 = H2 + HgSO4

4,5(1 оценок)

Ответ:

ruzmat84ot4xqh

13.05.2021

2ZnO + 2HCl = 2ZnCl + H₂O

Mg + H₃PO₄ ≠ т.к. соль Mg₃(PO₄)₂ нерастворима

Cu + 2HCl = CuCl₂ + H₂

Na₂O + 2HNO₃ = 2NaNO₃ + H₂O

Fe₂O₃ + 6HCl = 2FeCl₃ + 3H₂0

2Al + 3H₂SO₄ = Al₂(SO₄)₃ + 3H₂

BaO + 2HNO₃ = Ba(NO3)₂ + H₂O

K₂O + H₂SO₄ = K₂SO₄ + H₂O

Hg + H₂SO₄ ≠ т.к. соль HgSO₄ нерастворима

4,6(37 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

crossstitchworozbh93

13.05.2021

ВОСПИТАНИЕ ГАРМОНИЧНО РАЗВИТОЙМОЛОДЁЖИ - ВЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ

Л.С.Хайдарова, Б.Б.Сапаров

ТашГАУ

Воспитание гармонично развитой личности – одна из основных идей идеологии национальной независимости Узбекистана. Воплощение в жизнь данной идеи начинается с всестороннего воспитания молодёжи.

Молодёжь – это будущее нашего народа и именно от нее зависит дальнейшее развитие и процветаниенашей Родины. Поэтому трудно переоценить значение воспитательного процесса, который, как и образование, является непрерывным. Все аспекты воспитания – духовно-нравственный, эстетический, экологический, правовой, физический и другие имеют одинаково важное значение.

Воспитание всесторонне гармонично развитого поколения – актуальная, злободневная задача современности. Духовно – нравственное воспитание молодёжи прежде всего основано на духовном наследии наших великих предков. Духовное наследие – это совокупность интеллектуально-эмоционального выражения духа народа в произведениях мыслителей , в памятниках культуры. Духовное наследие не теряет своей злободневности со сменой веков, оно влияет на внутренний мир, сознание, чувства человека, обогащая их, призывает людей к нравственному совершенству. Мыслители оставили последующим поколениям истинную сокровищницу мудрости и нравственные принципы, которые и сегодня имеют актуальный характер. Ибо, нравственные нормы, принципы патриотизма, гуманизма, героизма, добра, справедливости, толерантности являются общепризнанными, общечеловеческими ценностями.

2010 год в Узбекистане объявлен Годом гармонично развитого поколения, принята Государственная программа для реализации поставленных в связи с этим целей и задач. Президент Ислам Каримов пишет: «Мы ставим перед собой цель – создать необходимые возможности и условия для того, чтобы наши дети росли не только физически и духовно здоровыми, но и всесторонне и гармонично развитыми людьми, обладающими самыми современными интеллектуальными знаниями, людьми, в полной мере отвечающими требованиям XXI века, в котором им предстоит жить и трудиться».[1]

С одной стороны, нам необходимо воспитывать в нашей молодёжи национальное самосознание, позволяющее определять своё место, роль и значимость среди других наций и народов мира; национальную гордость, позволяющую по праву гордиться своим народом, его героическим , научными достижениями, развитием и достойным местом в мировой цивилизации.

С другой стороны, мы должны готовить нашу молодёжь к сотрудничеству с мировым сообществом, основанному на принципах мира, межнационального согласия, толерантности.

4,6(38 оценок)

Ответ: