1) не выполнять упражнения на спортивных снарядах без учителя или его Не выполнять упражения на спортивных снарядах с влажными ладонямм. не стоять близко к спортивному снаряду при выполнении упражнений другим обучающимся. при выполнении прыжков и соскоков со спортивных снарядов приземляться мягко на носки ступней, пружинисто приседая. при выполнении упражнений потоком (один за другим) соблюдать достаточные интервалы, чтобы не было столкновений.
2) Не отводить взгляда от летящего мяча до тех пор, пока он не коснется кончиков пальцев. Вытягивай руки навстречу летящему мячу и раслабь локти и кисти. Расставь пальцы в стороны, образуя ими полусферу. Согни руки в локтях, после того, как мяч коснется кончиков пальцев. Не касайся мяча ладонями. Выходи навстречу летящему мячу.
3) Разбег- замах- скрестный шаг- бросок
- нэп- это особая политика, рассчитанная на значительные сроки, направленная на построение основ социализма.
2. При выборе оценки ,изложенной в задании:
– нэп был вынужденной мерой, принятой под давлением негативных для советской власти обстоятельств (тяжелых последствий Гражданской войны и др.);
- вводя нэп, руководство коммунистической партии и Советского государства признавало, что политика военного коммунизма как политика непосредственного перехода к социализму потерпела поражение;
- сходные мысли высказывали многие коммунисты, негативно относившиеся к нэпу.
При выборе альтернативной точки зрения:
- отказавшись от военного коммунизма, руководство партии и государства по- прежнему ставило целью построение социализма;
- в руках государства оставались командные высоты (крупные предприятия, недра, внешняя торговля);
- на деятельность частного капитала были наложены многочисленные ограничения;
- государство допускало отдельные рыночные механизмы, но препятствовало созданию рыночной системы;
- диктатура пролетариата укреплялась, существовала однопартийная система